【物理】山东省济宁一中2015-2016学年高一上学期期中试卷

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1、www.ks5u.com2015-2016学年山东省济宁一中高一(上)期中物理试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,第7-12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.关于描述运动的物理量,下列说法正确的是()A.研究飞船的飞行姿态,可以将飞船看成质点B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移C.雨点以5m/s的速度落到地面,这个速度是平均速度D.描述一个物体运动时,参考系可以任意选择2.下列的叙述中,正确的是()A.重力

2、就是地球的吸引力,方向竖直向下B.形状规则的物体重心位置在几何中心C.滑动摩擦力一定阻碍物体的相对运动D.地球的物体不可能受到静摩擦力3.下列说法正确的是()A.木块放在桌面上受到向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的B.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的C.绳对物体的拉力方向总是竖直向上D.用一根细竹杆拨动水中的木头,木头受到竹杆的推力,这是由于木头发生形变而产生的4.做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是s=24t﹣1.5t2(m),当质点的速度为零,则t为多少()A.1.5sB

3、.8sC.16sD.24s5.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为()18A.1:1B.1:3C.3:4D.4:36.如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,他们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,③中的弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四

4、个弹簧的伸长量.则有()A.l2>l1B.l4>l1C.l1>l3D.l2=l47.一质点做直线运动,t=t0时,s>0,v>0,a>0,此后a逐渐减小至零,则()A.速度的变化越来越慢B.速度逐步减小C.位移继续增大D.位移、速度始终为正值8.下列关于摩擦力的说法,不正确的是()A.在水平面上的物体受到的摩擦力一定与该物体的重力大小成正比B.摩擦力的大小一定与接触面上的压力成正比C.静止的物体有可能受到滑动摩擦力的作用D.运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用9.甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v

5、﹣t图象如图所示,则()A.甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动B.乙在t=0到t=7s之间的位移为零18C.甲在t=0到t=4s之间做往复运动D.甲、乙在t=6s时的加速度方向相同10.一根轻质细线将2个薄铁垫圈A、B连接起来,一同学用手固定B,此时A、B间距为3L,A距地面为L,如图所示.由静止释放,A、B,不计空气阻力,且A、B落地后均不再弹起.从释放开始到A落地历时t1,A落地前瞬间速率为v1,从A落地到B落在A上历时t2,B落在A上前瞬间速率为v2,则()A.t1>t2B.t1=t2C.v1:v2=1:2D.v1:v

6、2=1:311.如图所示,是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象,则下列说法不正确的是()A.A、B两质点在4s末相遇B.前4s质点B比质点A走过的位移大C.质点B最初4s做加速运动,后4秒做减速运动D.质点B先沿正方形做直线运动,后沿负方向做直线运动12.如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到水平向右的拉力F的作用下向右滑行,长木板处于静止状态.已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是()A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m

7、+M)gC.当F>μ2(m+M)g时,木板与木块之间发生相对运动D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动18二、填空题(本大题共2小题,共12分)13.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图议所示.打点计时器电源的频率为50Hz.①通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点__________和__________之间某时刻开始减速.②计数点5对应的速度

8、大小为__________m/s,计数点6对应的速度大小为__________m/s.(保留三位有效数字).③物块减速运动过程中加速度的大小为a=__________m/s2.14.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系,将弹簧悬挂在铁架上

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