湖北省天门中学09-10学年高一12月月考试卷(物理)

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1、金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com湖北省天门中学09-10学年高一12月月考试卷物理本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共120分考试用时90分钟。第Ⅰ卷（选择题共40分）一、本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．1．自由下落的质点落地之前，第n秒内的位移与前（n－1）秒内的位移之比为A．B．C．D．2．据报道．我国数据中继卫星“天链一号01星”于2008年4月25日在西昌卫星发射中心发射升空，经过4次变轨控制后，于5月l日成

2、功定点在东经77°赤道上空的同步轨道。关于成功定点后的“天链一号01星”，下列说法正确的是A．运行速度大于7.9Km/sB．离地面高度一定，相对地面静止C．绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大D．向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等3.右图是“嫦娥一号”奔月的示意图，卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨，进入地月转移轨道，最终被月球引力捕获，成为绕月卫星，并开展对月球的探测。下列说法正确的是A．发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度[来源:http://wx.jtyjy.com/]B．在绕月圆轨道上，卫星周期与卫星质量有关C．卫星受月球的引力与它到月球中心

3、距离的平方成反比D．在绕月轨道上，卫星受地球的引力大于受月球的引力４.城市路灯、无轨电车的供电线路等，经常采用三角形的结构悬挂，如图所示为这类结构的一种简化模型．图中硬杆BO可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动，钢索AO和杆BO的重力均忽略不计．已知B0始终水平，AO与BO的夹角为，被悬挂物体的质量为m，则以下说法中正确的是A．钢索AO对O点的拉力为B．杆BO对O点的支持力为C．A点距B点的距离越近时，杆BO对O点的支持力就越大D．不论增大还是减小A点与B点距离，AO对O点拉力与杆BO对O点支持力的合力始终保持不变5．如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球

4、a和b。a球质量为m，静置于地面；b球质量为3m，用手托住，离地高度为h，此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b后，a可能达到的最大高度为A．hB．l.5hC．2hD．2.5h第12页共12页金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com6．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块，使四个木块以同一加速度运动，则轻绳对m的最大拉力为A．B．C．D．7．天文学家新发现了太阳系外的一颗行星。这颗行星的体积是地球的4.7倍，质

5、量是地球的25倍。已知某一近地卫星绕地球运动的周期约为1.4小时，引力常量，由此故算该行星的平均密度约为A．B．C．D．8．从某一高度处平抛一个物体，物体着地时末速度方向与水平面成θ角。取地面为重力势能的参考平面，则物体抛出时的动能与重力势能之比为A．sin2θB．cos2θC．tan2θD．cot2θ9．国宾车队从同一地点先后开出n辆汽车在平直的公路上排成直线行驶，各车均从静止出发，先做加速度为a的匀加速直线运动，达到同一速度v后改做匀速直线运动，欲使n辆车都匀速行驶时相邻两车距均为s，不计汽车的大小。则各辆车依次开出的时间间隔为A．2v/aB．v/2aC．s/2vD．s/v1

6、0．如图所示，某缆车系统可将乘客在高度差为h=40m，距离为s=80m的山顶和山底两个缆车站间传送。设整个系统只有两个车厢，它们同时向上、向下XY运动，且总是同时到达各自的终点。每个车厢质量m均为2.0×103kg，它们通过山顶一个巨大的转轮由钢索相连，转轮由电动机驱动匀速转动。某次行程中有20位乘客乘车厢X下坡，有8位乘客乘车厢Y上坡，乘客质量均为m´=60kg。每个车厢运动中受到的阻力大小恒为f=3.0×103N。整个行程用时t=30s。设整个缆车系统在这次行程中克服阻力做的功为W，电动机的平均功率为P，取g=10m/s2。则A．W＝4.8×105J，P＝6400WB．W＝4

7、.8×105J，P＝9600WC．W＝0，P＝6400WD．W＝0，P＝9600W第Ⅱ卷（非选择题共80分）二、实验题。本题共2小题，共18分．11．（6分）在用图示装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时，下列说法正确的是A．通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值第12页共12页金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com金太阳新课标资源网wx.jtyjy.comB．通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值C．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度D．通过打点计