浅析_我喜欢看它拍击许多英里_中比喻性意象的运用

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1、第24卷第3期延边党校学报Vol.24,No.32009年6月JournalofYanbianPartySchoolJun.2009浅析我喜欢看它拍击许多英里中比喻性意象的运用徐飞燕(湛江师范学院,广东湛江524000)[摘要]意象是诗歌的主旨和灵魂,而修辞则是被运用来传达和表现意象,从而使得诗歌变得完美的主要手法。美国十九世纪著名的女诗人艾米莉!狄更森的诗歌就是以其意象美而著称。在狄更森的诗歌中,修辞手法的运用,特别是大量比喻的运用,不仅美化诗歌的意象,更提升了诗歌的意境。我喜欢看它拍击许多英里就是其中运用比喻性意象的典范。[关键词]狄更森;诗歌;比喻性意象[中

2、图分类号]H315[文献标识码]A[文章编号]1009∀9352(2009)03∀0103∀02在诗歌以及其它文学作品中,意象是指客观事物和感更多的意象,如#theCarriage∃,#theSchool∃,#theFields∃,知在人脑中产生的形象,即作者通过各种不同的具体形象∃theSettingSun∃,还有#ASwellingoftheGround∃等等来来表达自己的知性和感性。意象给抽象的感受予以具体表现诗歌的主题∀∀∀死亡和永恒。一方面,故所有这些意化的、生动化的、生命化的形象,从而美化诗歌,并赋予它象不仅惊人般地丰富了诗歌的含意。另一方面,由于狄更生命和灵

3、魂。意象通常会通过不同的修辞手法来体现,比森在诗歌创作中,极好地运用了各种修辞手法,尤其是比如,比喻、拟人、象征、夸张等,特别是比喻。通过比喻的修喻,使得抽象和具体完美地结合,故所有这些意象都被赋辞手法来体现的意象也就是比喻性意象。它是建立在客予了灵魂。为了更好地理解比喻性意象,本文来探讨狄更观事物或者作者的感性上、知性上的体验与所比较的形象森的另一首经典之作我喜欢看它拍击许多英里(ILike之间的共通点的基础上的。比喻性意象可以从视觉上、听toSeeItLaptheMiles)。觉上、触觉上、嗅觉上、还有味觉等所有这些人的身体感觉我喜欢看它拍击许多英里是一首双谜

4、语诗,即本体上,具体地、生动地传达作者的想法和感受。换句话说,比本身还有喻体都是谜。通过比喻的运用,诗歌戏剧化地呈喻性意象能很好地将自然世界和作者的心灵感受联系起现了它的主角形象。主角本身和所有表现它的意象基本来。也正因为这样,比喻性意象下的各种形象被赋予了新上都是描述性的。从诗歌的开始到结尾,作者主要通过对的意义和生命。在诗歌的世界当中,成功地运用比喻性意主角的行为动作描述体现它的力量。随着诗歌的叙述,谜象的典范甚多,比如,罗伯特!弗罗斯特那精神存在的极度底渐渐地揭开了。从自然角度来说,谜底是一匹马,而从孤寂的#荒野∃;威廉!华兹华斯那自由而又飘逸#黄水仙∃;社会角度来

5、说,则是火车。于此,诗歌的自然主题以及社威廉!布莱克那温顺而无辜的#羔羊∃等等。这些如画般的会主题变得明朗了。诗歌总共分为4节。第一节、第二节意象给予了诗歌更深层的内涵,为诗歌增添了无穷魅力和和第四节中,分别有4行,而第三节中,有5行。在全诗价值。中,比喻性意象无处不在,既体现了诗歌主角的力量,又使十九世纪美国著名诗人艾米莉!狄更森是英语诗歌意得诗歌的深层内涵朦胧而充满想象。象派的先驱。她在诗歌中创作了许多经典而独特的意象。IliketoseeitlaptheMiles∀在我死时,听到一只苍蝇的嗡嗡声(IHeardaFlyBuzzAndlicktheValleysup

6、∀---WhenIDied),通过#fly∃这一形象的行为来说明死AndstoptofeeditselfatTanks∀亡的来临。在精油榨出来了(EssentialOils∀∀∀areAndthen-prodigiousstep[DiYanni550]wrung)中,#EssentialOils∀∀∀arewrung∃就暗示了诗歌的在诗歌的第一节当中,诗中的#it∃不仅行动距离很长,创作需要艰辛的努力。而在因为我不能停下来等候死而且占领了土地的大部分面积,就像一匹马正贪婪地用舌神(BecauseICouldNotStopforDeath)中,狄更森运用了头在舔食一

7、样,覆盖每一寸土地不放过任何一个小角落。[收稿日期]2009∀05∀20[作者简介]徐飞燕(1981∀),女,江西临川人,湛江师范学院助教、广东外语外贸大学在职研究生。!103!通过动作#lap∃和#lick∃来描述它对自然世界的霸占,着的诗歌谜语∀∀∀整首诗的诗句是谜面,也都是实感的意从而暗示了它体型上的巨大无比。接着,它停了下来补充象,而谜底就是隐含的意象,也就是#马∃。马曾经是自然能量,并且可以完全地自助,这也就体现了它的独立。然界里最普及的交通运输工具,但现在却被替代了。诗中出而这样的一个庞然大物,它却能无需攀高,而是

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