教育技术装备综合统计系统》使用宝典

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1、《教育技术装备综合统计系统》使用宝典一、安装、设置篇1.问：在网络教室安装时要注意什么？答：在网络教室进行培训时，如果本地有硬盘保护卡的话，安装时需要将硬盘保护卡打开再安装2.问：能否在同一电脑上安装“教学版”和“正式版”？答：不能。同时只能安装一个版本。正式上报数据时必须用“正式版”，教学版只是培训练习使用，但两者功能相同。3.问：安装本软件对操作系统有何要求？答：Windwos2000以上可正常安装运行，95、98安装时会有提示，“忽略”可继续。4.问：为什么把表格另存为Excel格式出来的是乱码？答：先查看你使用的Office版本，一般Off

2、ice2000以上均可用。如果你最开始用的是Office2003，而又用Office2000来打开的话，里面的逻辑关系就是乱码。5.问：安装过程中询问的.netframewirk一定要安装吗?答：必须安装。6.问：报表可否打印？ 答：有2种打印方式。法一：1)、打开待打印基表2)、通过打印预览进行报表打印。法二：1)、打开待打印的基表。2)、通过另存为将报表保存为Excel文件格式，通过Excel打印。7.问：进行文件上报是否需要授权码及密码？答：如果采用文件上报，不需要授权码及密码。只有当用户使用网络功能时需要输入授权码及密码。网络功能包括网络数

3、据加载，网络数据上报，统计查询，用户管理，行政区划管理(网络)，代码同步，密码修改以及网络登陆。1.问：如何得到授权码？答：授权码由上级主管部门发放。授权码的发放是逐级发放的，如：学校的授权码及密码由上级主管部门发放，县级授权码及密码由地(市)级单位发放，地(市)级授权码及密码由省级单位发放，省级授权码及密码由教育部发放。2.问：如何将下属单位的授权码和密码进行提取和保存？答：1)、打开用户管理功能，在窗口左面点击准备提取授权码和密码的上级单位名称，右边将显示出下级所有单位的授权码，密码列表。 2)、鼠标左键点右边某一单位，然后按Ctrl+A（选择

4、所有单位） 3)、按Ctrl+C（复制所有单位的信息）。4)、新建一个文本文档或者Word文档，按Ctrl+V(或者鼠标右键粘贴)。3.问：输入授权码和密码后为什么提示身份验证失败？答：如果显示“验证失败”，证明可以连接到服务器，但是授权码和密码有错误。原因通常是：1）单位设置错误，检查你的单位设置是否正确，主要检查(1)所属地区:本单位所在地区。(1)单位代码(3)单位类型，是中学还是小学。 2）授权码和密码录入错误，授权码12位，密码6位(原始)。3）如果以上2条均不是，则向上级主管单位校对：单位代码，授权码，密码，单位类型。4.问：为何显示连

5、接不到数据库？答：主要是网络问题。如果电脑可上网，那么检查本台电脑是否有防火墙，如果有，则可能是防火墙堵截TCp1521端口的数据包，或者设置防火墙的规则不允许TCP1521的访问。所以应设置规则开放TCP1521端口，或者关闭防火墙。如果还是有问题，请询问一下本地的网络中心，是否对TCP1521端口有限制。5.问：单位代码重新编排后，初始授权码和密码是否仍然有效？答：没有。该学校的授权码和密码应以编排后再到“用户管理”中重新生成的为准。该操作不会影响没有改动的学校的授权码和密码。二、行政区划与代码同步1.问：是否必须依照软件初始的行政区划的单位名

6、称及单位代码？答：软件给出的行政区划的单位名称及单位代码来自于2004年的事业统计，可以根据2005年的情况进行改动。在实际使用中，每一级单位需要重新校对下级单位，进行必要调整，为今后的统计提供打好基础。地市级负责校对地市级的直属校以及下属县区。下属县区负责县级直属校和县区下属的学校。2.问：为什么进行“同步代码”时很慢？可以中断吗？答：原因可能是你下属学校比较多。同步过程中如果非正常中断程序，那么本地数据库中的数据可能会残缺，可能会使本地行政区划代码丢失。出现这种情况后，需要再次进行代码同步。3.问：能否只对某个县的学校进行代码同步？答：不可以。

7、若需要代码同步就得同步本级及本级以下所有单位的代码。如果单位代码级名称有出入，需上级部门作调整。上级单位有对下级进行增加、修改、删除单位的功能。4.问：如何进行行政区划代码调整？答：行政区划代码调整步骤：１、代码同步２、重起软件３、行政区划管理－进行行政区划单位的修改(选择修改的同时修改网络数据库)４、用户管理(检查是否已经修改完毕)5.问：增加、修改、删除下级单位的单位信息(行政区划管理)的正确操作步骤。答：1)进行代码同步2)重新启动软件(每次代码同步后都需要重新启动软件)3)行政区划管理－进行行政区划单位的修改(如果本单位可以上网，那么选择当

8、提示是否修改的同时修改网络数据库时选择是，如果不能上网，那么选择否。)4)如果3)是选择的“是”，那么可通过用户管理检查中