【化学】福建省莆田市哲理中学2014-2015学年高二上学期期中考试试卷

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1、2014-2015学年福建省莆田市哲理中学高二（上）期中化学试卷一、选择题（共18小题，每小题3分，满分54分）1．能源与人类的生活和社会发展密切相关，下列关于能源开发和利用的说法中，你认为说法不正确的是()A．充分利用太阳能B．因地制宜开发利用风能、水能、地热能、潮汐能C．合理、安全开发利用氢能、核能D．能源都是通过化学反应获得的2．下列有关化学用语不正确的是()A．四氯化碳的电子式：B．CH4分子的比例模型：C．乙烯的球棍模型：D．乙炔的结构简式：CH≡CH3．下列各组中的两种有机物属于同分异构体的是()A．乙醇和CH3﹣O﹣CH3B．CH3COOH和乙酸乙酯C．O2和O3D．淀粉

2、和纤维素4．现有淀粉溶液、鸡蛋清、葡萄糖溶液，区别它们时，下列试剂和对应现象正确的()试剂：①新制Cu（OH）2悬浊液②碘水③浓硝酸现象：a．变蓝色b．砖红色沉淀c．变黄色．A．②﹣a、①﹣c、③﹣bB．③﹣a、②﹣c、①﹣bC．②﹣a、③﹣c、①﹣bD．②﹣c、③﹣a、①﹣b5．误食重金属盐会引起中毒，可用于挽救的解毒方法是()A．服用大量的开水B．服用较多量的盐水C．服用多量的医用消毒酒精21D．服用多量豆浆和牛奶6．下列关于能量转换的认识中不正确的是()A．电解水生成氢气和氧气时，电能转化为化学能B．绿色植物进行光合作用时，太阳能转化为化学能C．煤燃烧时，化学能主要转化为热能D．

3、白炽灯工作时，电能全部转化为光能7．下列措施不能增大反应速率的是()A．把块状反应物粉碎B．降低温度C．提高反应物浓度D．使用合适的催化剂8．下列说法正确的是()A．石油的成分只有烷烃B．石油裂化的过程是物理变化C．石油分馏的产品汽油是纯净物D．石油分馏过程是物理变化9．一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用．其内层是用铝箔包裹的、并已加工好的真空包装食品，外层则是分别包装的两包化学物质，使用时拉动预留在外的拉线，使这两种化学物质反应，此时便可对食物进行加热，这两包化学物质最合适的选择是()A．浓硫酸与水B．生石灰与水C．熟石灰与水D．氯化钠与水10．下列反应中，属于加成反应的是()

4、A．乙烯通入酸性KMnO4溶液B．乙烷与溴蒸气反应C．乙烯在一定条件下与水反应生成乙醇D．乙烯燃烧生成二氧化碳和水11．现欲用纯净的碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳，为了降低其反应速率，欲向溶液中加入下列物质，你认为可行的是()A．浓盐酸B．氯化钠晶体C．氯化钠溶液D．蒸馏水12．下列物质中，可以用来鉴别乙醇溶液、苯和乙酸溶液三种无色液体的是()A．水B．碳酸钠溶液21C．氢氧化钠溶液D．硝酸银溶液13．在2升的密闭容器中，反应物的物质的量为3mol，经过20s后，它的物质的量变成了1mol，在这20s内它的反应速率为()A．0.1mol/（L•S）B．0.05mol/（L•min）C．

5、0.05mol/（L•s）D．0.8mol/（L•S）14．下列说法错误的是()A．乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分B．乙醇和乙酸的沸点和熔点都比C2H6、C2H4的沸点和熔点高C．乙醇和乙酸都能发生氧化反应D．乙醇和乙酸之间能发生酯化反应，酯化反应是不可逆反应15．把A、B、C、D四块金属片浸入稀硫酸中，分别用导线两两相连可以组成原电池．A、B相连时A为负极；C、D相连时，电流由D→C；A、C相连时，C极上产生大量气泡，B、D相连时，D极发生氧化反应．这四种金属的活动性顺序是()A．A＞B＞C＞DB．A＞C＞D＞BC．C＞A＞B＞DD．B＞D＞C＞A16．如图为铜锌原电池示意图，下

6、列说法正确的是()A．锌片逐渐溶解B．烧杯中溶液逐渐呈蓝色C．电子由铜片通过导线流向锌片D．该装置能将电能转变为化学能17．已知在25℃、101kPa下，1gC8H18（辛烷）燃烧生成二氧化碳和液态水时放出48.40kJ热量．表示上述反应的热化学方程式正确的是()A．C8H18（1）+O2（g）═8CO2（g）+9H2O（g）△H=﹣48.40kJ•mol﹣1B．C8H18（1）+O2（g）═8CO2（g）+9H2O（1）△H=﹣5518kJ•mol﹣1C．C8H18（1）+O2（g）═8CO2（g）+9H2O（1）△H=+5518kJ•mol﹣121D．C8H18（1）+O2（g）═

7、8CO2（g）+9H2O（1）△H=﹣48.40kJ•mol﹣118．在一定温度下发生可逆反应A（g）+3B（g）⇌2C（g），下列叙述中，不能判断该反应达到平衡的是（1）C生成速率与C分解速率相等．（2）单位时间内生成amolA，同时生成3amolB（3）A、B、C的浓度不再变化．（4）单位时间内消耗amolA，同时生成3amolB（5）A、B、C的分子数之比为1：3：2．（6）混合气体的物质的量不再变化．()A．（2）（5）B．（1）（4）