桑拿浴休闲服务员的服务程序与标准 1

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1、桑拿浴休闲服务员的服务程序与标准1.服务人员的服务标准(1)熟练掌握桑拿浴室的工作内容、服务程序、操作方法。(2)能够根据不同接待对象恰当运用迎接、问候、告别语言。2.预订的服务程序与标准(1)要用规范语言主动、热情接待客人预订。(2)客人电话预订,铃声三声响内接听,如因工作繁忙,请客人稍等。(3)准确记录客人姓名、房号(酒店宾客应登记房号)、使用时间,并复述清楚,取得客人确认。(4)对已确认的客人预订,要通知有关服务人员提前做好安排。3.接待服务准备工作的程序与标准(1)每天提前10~15分钟上班,换好工作服务,整理好服务台卫生专用品。(2)每日营业前整理

2、好桑拿浴室、更衣室、沐浴室与卫生间的清洁卫生。(3)认真细致地检查桑拿浴室设施、设备,保证桑拿浴设施的卫生。(4)保持各种设备完好。(5)浴室开启后,10分钟室温达到80℃。(6)所有木板不松动,无毛刺,温度计、湿度计、地秤指示准确。(7)室内及各配套设施整洁、卫生、干净、无异味。(8)正式营业前准备好为客人服务的各种用品,整理好个人卫生,精神饱满地准备迎接客人。4.接待服务的程序与标准(1)客人到达,主动问好,热情迎接客人,询问有无预订。(2)准确记录客人姓名(如酒店客人要登记房号)、到达时间和欲消费的服务目种类。(3)说明各项桑拿浴的费用标准,并按标准收

3、费。(4)细致地提供更衣柜号码、钥匙。(5)主动及时提供毛巾、服务用品。(6)客人进入桑拿浴室前,做好开启桑拿、调好温度和沙漏控制器等准备工作。(7)客人享用桑拿浴期间,每10分钟巡视一次,注意客人情况,若有呼唤,随时服务。(8)随时同前台人员保持联系,有情况及时同前台沟通。(9)及时提供客人要求的各项服务。(10)客人离开,应主动告别,并欢迎再次光临。5.安全服务的标准(1)浴室门口明确公布“患心脏病、高血压、脑溢血等病症的客人不得使用桑拿浴”。(2)客人使用桑拿浴期间,发现就浴客人有不适感觉或意外情况,及时采取紧急救护措施,保证客人安全。(3)注意保护衣

4、物安全。第九章康乐部管理与服务技能培训  第一节康乐部岗位职责认知  培训对象酒店康乐部全体员工  培训目的明确各自岗位职责及工作内容,提高酒店康乐部服务质量  培训要点桑拿浴休闲服务员的服务程序与标准1.服务人员的服务标准(1)熟练掌握桑拿浴室的工作内容、服务程序、操作方法。(2)能够根据不同接待对象恰当运用迎接、问候、告别语言。2.预订的服务程序与标准(1)要用规范语言主动、热情接待客人预订。(2)客人电话预订,铃声三声响内接听,如因工作繁忙,请客人稍等。(3)准确记录客人姓名、房号(酒店宾客应登记房号)、使用时间,并复述清楚,取得客人确认。(4)对已确

5、认的客人预订,要通知有关服务人员提前做好安排。3.接待服务准备工作的程序与标准(1)每天提前10~15分钟上班,换好工作服务,整理好服务台卫生专用品。(2)每日营业前整理好桑拿浴室、更衣室、沐浴室与卫生间的清洁卫生。(3)认真细致地检查桑拿浴室设施、设备,保证桑拿浴设施的卫生。(4)保持各种设备完好。(5)浴室开启后,10分钟室温达到80℃。(6)所有木板不松动,无毛刺,温度计、湿度计、地秤指示准确。(7)室内及各配套设施整洁、卫生、干净、无异味。(8)正式营业前准备好为客人服务的各种用品,整理好个人卫生,精神饱满地准备迎接客人。4.接待服务的程序与标准(1

6、)客人到达,主动问好,热情迎接客人,询问有无预订。(2)准确记录客人姓名(如酒店客人要登记房号)、到达时间和欲消费的服务目种类。(3)说明各项桑拿浴的费用标准,并按标准收费。(4)细致地提供更衣柜号码、钥匙。(5)主动及时提供毛巾、服务用品。(6)客人进入桑拿浴室前,做好开启桑拿、调好温度和沙漏控制器等准备工作。(7)客人享用桑拿浴期间,每10分钟巡视一次,注意客人情况,若有呼唤,随时服务。(8)随时同前台人员保持联系,有情况及时同前台沟通。(9)及时提供客人要求的各项服务。(10)客人离开,应主动告别,并欢迎再次光临。5.安全服务的标准(1)浴室门口明确公

7、布“患心脏病、高血压、脑溢血等病症的客人不得使用桑拿浴”。(2)客人使用桑拿浴期间,发现就浴客人有不适感觉或意外情况,及时采取紧急救护措施,保证客人安全。(3)注意保护衣物安全。第九章康乐部管理与服务技能培训  第一节康乐部岗位职责认知  培训对象酒店康乐部全体员工  培训目的明确各自岗位职责及工作内容,提高酒店康乐部服务质量  培训要点康乐部主要岗位员工工作职责及服务要求  一、康乐部经理岗位职责  (1)接受总经理的督导,直接向总经理负责,贯彻酒店各项规章制度和总经理的工作指令,全面负责康乐部的经营和管理。  (2)根据酒店规章制度和各设施项目具体情况,

8、提出部门管理制度和主管、领班的具体工作任务、管理职责

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