人教版九年级化学第1至4单元复习资料

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1、第一单元走进化学世界中考要求:内容基本要求目标层次物质的变化1.能辨别物理变化和化学变化。★★2.能识别物质的物理性质和化学性质。★★知识点:1、化学研究的内容:化学是在分子、原子层次上研究物质的组成,性质,结构及其变化规律的科学。化学是一门以实验为基础的科学。注意区分化学与物理在研究对象上的不同,物理上研究运动轨道,运动状态,力学....等等。2、了解一些化学常识及其化学史。如:元素周期律的发现和元素周期表的编制是门捷列夫。奠定近代化学基础的是原子论和分子学说的创立,提出该理论的有道尔顿和阿伏伽德罗。3、气体的检验:二氧化碳的检验:加澄清的石灰

2、水,现象:澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳。氧气的检验:带火星的木条。现象:带火星的木条复燃。易错点:检验氧气和验满操作的不同之处:检验氧气带火星的木条伸入瓶内,验满只需将带火星的木条放在瓶口。水蒸气的检验:用干燥而冷却的玻璃片或烧杯等玻璃仪器,看上面是否出现水珠。4、气体的收集:1)排水集气法:对气体的要求——气体难溶于水即可。排水集气法的操作步骤:收集前,收集中,收集慢时。取出后的气体正方还是倒放要依靠气体的密度判断:密度大于空气(正放),密度小于空气(倒放)2)向上排空气法:对气体的要求:气体密度大于空气,且不与空气中的成分反应。3)向下排空

3、气法:对气体的要求:气体密度小于空气,且不与空气中的成分反应。4)装置:5)万能装置:B进C出,长进短出:向上排空气法;C进B出,短进长出:向下排空气法5、物理变化和化学变化constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(D

4、L/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations第15页共16页(1)物理变化:没有新物质生成的变化。①宏观上没有新物质生成,微观上没有新分子生成,分子种类不变。②常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。例如:水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。(2)化学变化:有新物质生成的变化,也叫化学反应。①宏观上有新物质生成,微观上有新分子

5、生成,分子种类改变。②化学变化常常伴随一些反应现象,例如:发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。1、物理性质和化学性质(1)物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。①物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质;例如:木材具有密度的性质,并不要求其改变形状时才表现出来。②由感官感知的物理性质主要有:颜色、状态、气味等。③需要借助仪器测定的物理性质有:熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。(2)化学性质:物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。例如:物质的

6、金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。2、科学探究科学探究的八大步:提出问题→猜想与假设→设计实验→进行实验→收集证据→得出结论→反思评价→表达交流(注意分清题中给出的是表达的哪一步,仔细审题。)7、蜡烛燃烧实验:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会浮在水面。结论:石蜡的密度比水 的密度小且不溶于水  。(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是外焰、 内焰   、 焰心 。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如右图),约1S后取出,可以看到在 a处(填字母)的火柴梗的最先碳化。结论:蜡烛火焰的外焰  温度最高

7、。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水珠,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现石灰水变浑浊。结论:蜡烛燃烧以后的生成物是二氧化碳和水。文字表达式:石蜡+氧气点燃水和二氧化碳(4)蜡烛熄灭时的白烟:是固态的石蜡颗粒。白烟可以被点燃。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluati

8、onofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~516

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