必修3高一英语第一讲第一单元知识点

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1、成都戴氏教育精品堂学校安县总校电话:4365646高一英语3~6人班胡老师DSE金牌英语专题系列高一英语(下)Module1(一)轻松刻一、导入“航母style”也叫“起飞style”。2012年11月25日,中国首艘航母“辽宁舰”成功起降歼-15舰载机后,舰载机指挥员在起降过程中的手势动作引起中国网友的浓厚兴趣。航母起飞指挥员以半蹲为姿势,右手蜷缩伸出食指和中指,指向飞行甲板前端,代表“允许起飞”信号。起飞指挥员帅气、干净、有力的“起飞手势”成为最大亮点,受到网友的热情追捧和模仿。二、词汇短语“背多分”becover

2、edby被……覆盖ontheonehand...ontheotherhand一方面……另一方面ofalltime有史以来littlebylittle逐渐地belongto属于becauseof因为,由于besituated/locatedin/on...位于……befamous/knownfor因……而出名workon从事于,致力于beknownas作为……而出workout制定,拟定;算出,解出题目;理解弄懂beknowntosb.为某人所熟知arangeof一组/批/系列/类acrossfrom在……对面range

3、from...to...在...范围内变化comeacross偶然遇见rangebetween...to...intermsof就……而言,依照……asymbolof...……的象征inthelongterm从长远来看asymbolfor...……的符号intheshortterm就目前来看三、重点单词短语——课堂探究1.facev.面向;面对;面临n.脸;面部ChinaisalargecountryandfacesJapanacrossthesea.中国是一个大国,与日本隔海相望。EachtimeImeetwithh

4、erinthelibrary,shegivesmeasmilingface.每次在图书馆遇到她,她都给我一个灿烂的笑脸思维拓展face(to)sth.面对……facedoingsth.面对in(the)faceof面对;不顾(困难,问题等)lose(one’s)face丢脸befacedwith.面临,面对(常用过去分词结构facedwith来做状语)Facedwiththeunexpectednaturaldisaster,thechildrenactedbravely.面对突如其来的自然灾难,孩子们表现得很勇敢。即

5、境活用11).____withsomuchdifficultyintheirwork,theycarriedonandcompleteditontime.A.FacingB.TofaceC.FacedD.Havingfaced2).____failure,itisimportanttokeepupagoodstateofmind.A.InfaceofB.InfrontofC.IncaseofD.Inchargeof2.coverv.① 覆盖,遮盖(becoveredby/with)constructionquality

6、acceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstruct

7、ionsupervisionregulations7Victorywon’tcometomeunlessIgotoit.胜利不会向我走来,我必须自己走向胜利。戴氏教育集团成都戴氏教育精品堂学校安县总校电话:4365646高一英语3~6人班胡老师Sixtypercentofthemountainiscoveredby/withforest.① 包含,涉及Hisarticlecoversteenagereducationandsafetyatschool.② 报道HowmanyreporterswillgotoLondon

8、tocovertheOlympicGames?③ 占(一片面积)Thereservecoversanareaof1140squarekilometers.④ 行走(一段路程)Thearmycovered120milesinasinglenight.⑤ 看了多少页书Howmanypageshaveyoucovered?即境活用2Hi

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