师德师风自查自纠-师德师风自查自纠报告

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5、过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在“六学六查”、活动中发现的问题进行自我剖析:　　一、学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面　　爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。师德师风自查自纠报告。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。　　不足之处

6、:对学生的耐心不够，有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六，有挖苦学生现象。　　二、学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面　　在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。　　不足之处:由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。师德师风自查自纠报

7、告。　　三、学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面　　作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。师德师风自查自纠　　不足之处:有时对待学生的语言过激。　　四、学习以校为家，团结协作典型，查自己在团结协作方面　　我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向

8、他们学习，共同讨论，探索教学规律。　　不足之处:关心集体还不够。　　五、学习廉洁从教典型，查自己在廉洁从教方面　　记得陶行知先生在中写道:“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起