文明礼仪伴我行主题班会

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1、“文明礼仪伴我行”主题班会甲:五千年悠久的历史，创造了中国灿烂的文化，形成了古老民族的传统美德。乙:中华民族也素有礼仪之邦的美称，好学上进、彬彬有礼的风貌著称于世。丙:语言美,行为美,尊师长,爱同学.合:我们是新一代的少年，我们的共同心愿是做一个文明的好少年,合：二（五）班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始.篇章一：文明用语大家谈甲：文明人要有良好的行为，乙：文明人要有良好的习惯，丙：文明人要有良好的语言。甲：在日常生活中，处处都存在礼貌用语。现在我们从几个方面来考考大家，看大家了解多少文明用语。乙：（提问）你知道的“见面语”有哪些？（答案：“早上好

2、”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”等）丙：（提问）谁知道“感谢语”有哪些？（答案：“谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等）甲：我考一考大家对“致歉语”的了解。致歉就是道歉的意思。打扰对方或向对方道歉有哪些说法呢？（答案：“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“请多包涵”等）甲：那么在接受对方致谢或者道歉时，你应怎么回应呢？（答案：“别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等）乙：（提问）我们与人告别时可以用哪些文明用语呢？

3、（答案：“再见”、“欢迎再来”、“祝您一路顺风”、“请再来”等）丙：在我们中间，也有一些语言不是那么文明，这些语言就不能用。谁说一说哪些语言不能用？（答案：“喂”、“不知道”、“笨蛋”、“你不懂”、“你要死了”、“狗屁不通”、“猪脑袋”等）篇章二：文明礼仪我知晓甲：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。乙：语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度。丙：我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”，让文明之花处处开放。甲：在实际生活中怎样做一个讲文明、守礼仪的孩子呢？我来设置几种情景，让大家说一说怎么做。甲：每星期都要升国旗，

4、升国旗我们要做到哪些礼仪？（答案：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼或队礼，唱国歌声音要响亮。）甲：是啊，我们要尊重国旗，要知道国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。甲：上课时我们也要讲礼仪。上课铃响怎么做？（答案：进课堂，不吵闹，准备学习用具）甲：上课时应怎么做？（答案：坐端正，勤思考，爱动脑）甲：要发言时怎么做？（答案：先举手，老师允许后发言）甲：如果课间，你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你怎么办？（答案：首先说“哎呀！对不起”，然后帮他捡起来。甲：有问题向老师请教怎么说？（答案

5、：老师，我有一个问题没有听明白，您能不能给我讲一讲？）乙：有同学在学校表现还可以，但在家里就有些不好的行为了，我们在家里应怎么做，由我来考大家。乙：上学出门或放学回家我们对爸爸或妈妈说什么？（答案：爸爸（妈妈）我上学去了，再见；爸爸（妈妈），我放学回来了。 ）乙：在家需要父母帮助时，例如校服不见了，怎么办？（答案：妈妈，请您帮助我找一下我的校服，好吗？谢谢妈妈。）乙：如果家里来了客人，怎么做？（答案：先请座，端上茶水，要用双手递给客人）乙：来的客人与爸爸在谈话，他带了一个小客人，你怎么做？（答案：大人交谈，小孩不插嘴，我陪小客人。）乙：老师通知要开家

6、长会，你怎么说？（答案：妈妈，我们老师说明天开家长会，请您明天抽时间去一趟，好吗？）丙：我们是小学生了，应学会与人交往了，那么在社交礼仪中我们应注意哪些方面呢？我也来考考大家。丙：首先考考大家会不会打电话。如果你没有记清家庭作业，你怎样向王老师打电话询问呢？（答案：王老师好，我没有记清今天的家庭作业，您能告诉我吗？）丙：如果是王老师的家里人接的电话，你怎么说？（答案：请麻烦您帮我找一下王老师，好吗？）丙：如果你在家里，来了电话，你去接，你怎么说？（答案：您好！请问您找谁？）丙：如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢？（答案：首

7、先向警察叔叔问好，然后说明情况，自己叫什么，爸爸妈妈叫什么，联系方式或电话号码是多少。）丙：乘车船时我们要怎么做？（答案：要讲秩序上车船，要打票，不挤抢座位。）丙：看电影时我们要怎么做？（答案：要购票入场，观看时不大声叫喊，不随地吐痰，不吃小零食。）篇章三：文明歌谣齐宣扬甲：华夏大地，礼仪之邦，几千年传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。乙：我们学礼仪，明事理，成为讲文明、讲礼貌的好孩子丙：现在请李智宇同学带我们唱一首文明礼仪的歌谣。（领读：）同学们,都知道,礼貌用语记得牢.对待长辈要用"您",早晨见面说声"早"平时互相问问"好".分别"再见"别

8、忘了.若求人,"请"字先,最后别忘说谢谢,影响别人,"对不起"回答请说"没关系"文明做个好孩子,人人夸奖数第