浅谈新时期如何提高女职工素质的有效途径

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1、浅谈新时期如何提高女职工素质的有效途径摘要：本文根据新时期下不断出现的新情况、新问题，深入论述女职工的思想根源，认识女职工素质的现状，着手从多个方面阐述提高新时期女职工素质的方法，实现其自身价值，同时也是企业稳定、经济发展的重要保证。随着社会的进步，科学的发展，素质和能力已成为新时期面临的最大挑战。女职工作为劳动者的重要组成部分，是一支重要的人力资源，其素质和能力的高低直接影响着各项目标任务的完成。因此，提高女职工自身素质，发挥好半边天作用，则是新时期工会工作中的重要任务之一.一、影响女职工素质提高的因素。1、在性别差异上存在偏见

2、。由于受“男尊女卑”、“男强女弱”等传统思想观念的影响，性别歧视仍以各种形式存在于各个领域，使的女性在社会竞争中始终处于弱势地位。主要表现为对女性社会地位的轻视，男女择业机会的不平等，晋升、提职、待遇等方面的不公平等等。不少人，甚至有些领导认为女性只能从事技术含量低的简单劳动。因此，对女职工的发展不重视，使女职工接受教育和得到培养的机会很少，施展才华的空间和舞台也很小。女职工要想争取更好的工作机会、更多的资源和权力，就要付出远远多于男性的努力。2、对女性期望值相对偏低。由于社会对性别的评价标准存在着较大差异，这种不同的标准不仅决定

3、着社会对于两性不同的价值判断，也影响着两性自身的行为方式，特别是束缚着女性自身的思维方式和行为方式。女性事业无成无可非议，但“女主内”、“贤妻良母”等却成了标准女性的代名词。3、女性自身主观上的原因。（1）对日益激烈的竞争形势认识不足，缺少对时事政治和国际国内形势、市场经济知识的了解，思想、意识落后，对市场经济优胜劣汰的游戏规则不去感悟，不去应对，缺乏危机感、紧迫感，缺少提高自身素质的内动力。（2）心理素质较差。由于长期受“男尊女卑”、“男强女弱”、“男将女兵”传统观念的影响，不少女性存在着自卑、脆弱等心理特点，对自己缺乏足够的认

4、识。有些女同志工作能力、思想品质都不低，但由于缺乏自信和勇气，主观上对于开拓性、创新性、挑战性和风险性强的工作潜意识地回避，自己把自己摆在了弱者的位置。（3）存在依附心理。随着人们工作和生活节奏的加快，使多数女职工承担着工作和家庭的重担，在处理工作和家庭的关系上，女性加重了对家庭的砝码，甘当配角，夫唱妇随，满于现状。二、提升女职工素质的途径和方法。1、认清形势，迎接挑战。随着我国社会主义市场经济建设的进一步深化以及经济运作方式的改变、经济关系的调整和各项改革的深入等，这一切都将改变着女性的生存与发展的环境，其就业方式也会从以往的全

5、职、稳定、终身就业转向就业的非标准化、岗位的多次转换和可能出现的职业中断等，有些女职工还将面临在改革和结构调整中被推向低技术含量岗位，甚至失去工作岗位的危机。对此，广大女职工必须保持清醒的认识，与时俱进，迎难而上，尽快提高自身素质，不断强化竞争能力。一是努力学习业务知识，不断提高胜任本职工作的本领，在本职工作岗位上大显身手。2、是学习技能，做复合型人才，不断提高自己的生存能力。女职工的素质各不相同，特别是技术素质呈现出不平衡。因此，只靠培训不可能解决女职工素质低的问题。我们面对的是一个知识经济时代，新事物层出不穷，新知识日新月异，

6、不学习就要落后，就面临着被淘汰，这就要求我们必须建立终身学习的理念。按照与时俱进的指导思想，以学习为载体，以女职工目前现状为基础，以提高为目的。可采取“一帮一、师徒结对子”等措施，有针对性地对女职工的技术进行提高，从而把提高素质变为广大女职工的自我要求和自我行动。3、是学习相关法律知识，熟悉市场经济的运行规则，既要提高市场经济条件下的生存能力，又要依法维护自身权益。虽然现在的法律对女职工是保护的，市场经济的竞争也是公平的，但事实上女职工却带着不公平的条件参加了竞争。在女职工的成长方面，各级组织应该多为女职工搭建平台，建立培养女性成

7、才工作机制，特别是要加强一线女职工职业培训，为女职工培训创造有利条件，全面提升女职工业务技能素质，成为企业需要掌握多种技能的技术型人才。建立和完善女职工民主参与、民主管理和民主监督的工作机制，扩大女职工参与管理的渠道，增强女职工的参政议政能力。企业选拔优秀技术工人、提拔干部等，女职工都应占一定比例，并且要形成规范化、制度化，使优秀女职工能够实现其价值，实现女性成才的良性循环，从而有力激发女职工提高自身素质的积极性。4、是加强职业道德的学习，做明礼、诚信、守法的新女性；还要学习现代礼仪知识，以优雅的行为和非凡的气质，努力提升自身形象

8、。5、正确定位，完善自我。在价值观念多元化的今天，人们对生活、就业有了更大的选择空间，价值定位对女职工个体的发展起着决定性的作用。新的形势为女职工参与社会竞争提供了广阔的天地和良好的机遇。我们作为新时期的女性，要充分认识自己在各项活动中的重要作用，