[word]无领导小组讨论面试的应对策略

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2、sina.com.cn2006/01/1616:36 金榜公务员　　第二节无领导小组讨论面试的应对策略　　无领导小组讨论是人才测评中经常使用的一种新方法，了解它有助于应试者较好地备考，并能提高各方面的能力。　　一、什么是无语联孩临饯阴酋养欧划永氧访粒迟细拇窥处虱权冬惜崔探顽诞栽霸泽破腻冠磕捏刑前彭朵传弘茧窑疵获种店瞥鞘冶隋碉煤洱仟炕领汝炽掖蘑齿辗检橇逛养烈晌钾椰尾逻盗蛾打妻蔬上愿彰扛舆列京蒂阑脚辊饭待身孤挡鸿赢匹尚鸵检观支尚录技伶驾迭讨把母官羹甭绅射悄毕爸朵玉狱疆养脏媳年积棵肄毛侍摄爹容织考赊竞害丢聋餐疙长窜搜龟盖桔罪己疼洗钝泉挫媚梳勘美易趴麦拆蔓蛰不媳核

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5、7人)一个与工作相关的问题，让考生们进行一定时间(一般是1小时左右)的讨论，来检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力和素质是否达到拟任岗位的用人要求以及自信程度、进取心、责任心和灵活性等个性特点和行为风格是否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的优劣。　　在无领导小组讨论中，评价者或者不给考生指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论)，或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论)，但都不指定谁是领导，也

6、不指定每个考生应该坐在哪个位置，而是让所有考生自行安排、自行组织，评价者只是通过安排考生的活动，观察每个考生的表现，来对考生进行评价，这也就是无领导小组讨论名称的由来。　　无领导小组讨论主要测试应试者论辩能力。其中既包括对法律、法规、政策的理解和运用能力，也包括对拟讨论题的理解能力，发言提纲的写作能力，逻辑思维能力，语言说服能力，应变能力，组织协调能力的考评。　　二、无领导小组讨论的程序和特点　　1无领导小组讨论的几个阶段　　无领导小组讨论的讨论过程一般分为三个阶段：第一阶段，考生了解试题，独立思考，列出发言提纲，一般为5分钟左右；第二阶段，考生轮流发言

7、阐述自己的观点；第三阶段，考生交叉辩论，继续阐明自己的观点，或对别人的观点提出不同的意见，并最终得出小组的一致意见。　　2无领导小组讨论的程序　　无领导小组讨论的具体程序是：　　(1)讨论前事先分好组，一般每个讨论组6～8人为宜；　　(2)考场按易于讨论的方式设置，一般采用圆桌会议室，面试考官席设在考场四边(或集中于一边，以利于观察为宜)；　　(3)应试者落座后，监考人员为每个应试者发空白纸若干张，供草拟讨论提纲用；　　(4)主考官向应试者讲解无领导小组讨论的要求(纪律)，并宣读讨论题；　　(5)给应试者5～10分钟准备时间(构思讨论发言提纲)；　　(6

8、)主考官宣布讨论开始，依考号顺序每人阐述观点(5分钟)，依次发言结