大学为依托的农业技术推广模式构架

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1、大学为依托的农业技术推广模式构架引言：农业科技推广是推动农业经济发展的重要支柱,也是解决“三农”问题的重大措施。农业院校拥有人才优势，科研优势，农业科技信息优势，是我国农业科技推广的主要力量。但受传统体制壁垒制约，农业院校有组织的技术推广与服务长期游离在政府主导性的农业科技推广体系之外，其优势发挥缺乏长效机制，西北农林科技大学与宝鸡市政府探索推进农业科技推广体系改革过程中，创建了以大学为依托的农业科技推广模式———农业科技专家大院。这种模式虽然很有成效，但是仍有一些不足的地方有待完善。对我国现行的以大学为依托的农业推广模式进行了分

2、析;提出了完善以大学为依托的农业技术推广模式构建的几点建议。关键词:农业科技推广;大学推广模式；农技推广体系农业科技推广是农业科技成果转化为现实生产力的桥梁和纽带,是推动农业经济发展的重要支柱。“以大学为依托的农业技术推广模式”是国家农业技术推广体系的重要组成部分,在农业科技成果转化中发挥着重要作用。近年来西北农林科技大学建立起了以大学为依托的新型农业推广模式,建立以大学为依托的农业科技推广模式,其目的就是探索和形成一种新型农业科技推广模式,实现科技与农村、专家与农民、技术与生产的有效对接。其主要特点是在政府支持和引导下,以大学为

3、主导、按照市场经济发展规律、联合各类农业科技推广机构、涉农企业,开展新技术、新成果示范、推广的新型推广体制。大学依托型农业推广模式使农业院校成为农业推广与农民教育的一支重要力量。1.以大学为依托的农业推广模式的基本构架——农业专家大院的基本模式农业推广的核心性质是其教育性，只有通过对农民的教育与培训，才能将农业新成果,新技术，新知识及新信息，扩散，普及应用到农村，农业，农民中去。因此,农民培训是农业推广的重要组成部分。在农业推广各个环节中处于核心地位。总体来说，当前大学依托型农业推广中的农民培训取得了很大成效。但是作为一种新生事物

4、,这种模式还不健全、不完善,农民培训工作在培训内容，方式，组织等一些环节有待进一步改进。应该结合当前大学依托型农业推广中农民培训的实践经验，总结大学依托型农业推广下农民培训的模式，提高使农民培训工作的稳定性，系统性。更好地服务于大学依托型农业推广工作。我认为,大学依托型农业推广中的农民培训模式的主要特点是：以农业核心技术培训为主体，以综合教育为补充，以实践教育为主要形式,与政府项目紧密结合，对广大农民进行全面，系统的教育与培训，提高大学依托型农业推广的效率与活力，使示范基地成为农业高校延伸到田问地头的新课堂，新基地。首先通过专家大

5、院进行高科技农业产业技术的研究，通过制度化的方案在农民当中推广实行，并由专家对农民的种植栽培过程进行指导与帮助，是新的农业科技成果能够尽快转化应用到现实生产中去，尽快创造经济效益，加快农业科研成果的转化。西北农林科技大学联合宝鸡市人民政府共同开展了通过建设农业科技专家大院推动宝鸡市农业科技推广体制改革。是财政部拨专款为专辑修建二层小楼，配备完善的生活设施，设有实验室，培训教室，图书资料室和科技咨询室，配备电脑及电化教学设备。在园外规划建设了科技试验田和示范园基地，是实验室与实验田连成了一体。扭转了农业科研与试验推广分离的局面，实现

6、了农业科研，试验，示范，培训，推广的有机结合。经过今年的积极探索，主要形成了5种模式的专家科技大院。1.1“专家+龙头企业+农户”的科技产业化的模式依靠专家大院的科研攻关成果和服务技术体系，机芯动植物新品中培育，推广和产业化示范。一旦技术成熟，通过举办培训班，与涉农企业家磋商，现场展示等形式，引导涉农企业家接受新成果，并使农民真正掌科研成果，在此基础上借助政府农业技术推广体系，进行规模化推广。1.2“专家+技术推广机构+农户”的科技推广模式主要通过专家建立试验田和高科技示范园区的方式，对农民进行引导，使其感受到高科技成果的收益，同

7、时，专家同故宫妻子示范，田间指导，发放书籍，开设培训班等方式对新技术进行推广与传播，聚集农民大量采用新技术，并从中获得经济效益。1.3“专家+科技企业+农户”的科技推广模式主要通过涉农科技企业的有偿服务，在专家指导下建立咨询师，良种供应点，技术指导站等服务平台，开展有偿技术服务和销售高标准的种子化肥农药等产品，解决生产中存在的一系列问题，促进先进技术的推广。1.4“专家+中介组织+农户”的科技推广模式从事农产运销等经营活动的中介机构就地设立产品集散市场，通过与其他市场，厂商建立关系，在农户与市场之间发挥联系作用，降低交易成本与运输

8、成本。1.5“专家+科技示范园”的科技推广模式主要通过建立科技示范园区的方式。发挥专家园区项目布局，铜工艺技术服务支持体系的建设的作用，产生规模效益。2.我国现行的“以大学为依托的推广模式”的优点2.1积极探索农业科技推广新途径。推进科技成果进村入