两学一做五查摆五强化自我剖析材料

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1、两学一做五查摆五强化自我剖析材料两学一做五查摆五强化自我剖析材料两学一做五查摆五强化自我剖析材料为推进两学一做学习教育，宿豫区环保局党总支再次组织全体党员集中学习了开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育的实施方案，要求全体党员对照党员标准，围绕五查摆五强化，深刻查摆剖析，自我批评，限时整改问题，自觉检身正己。一是查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力;二是查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识;三是查摆宗旨观念是否淡薄，强化群众观念;四是查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神;五是查摆德行表现是否缺失，强化道德修养。党员领导干部、中层干部、支部书记要在五查摆五强化的基础上

2、，紧密联系领导工作实际，做到七查摆七强化，即深入查摆新发展理念是否树立和落实，强化践行新发展理念的思想行动自觉，成为合格的经济工作组织者、推动者、引领者;深入查摆落实管党治党是否不力不严，强化全面从严治党责任，成为真抓真管真严的党建工作领导者、促进者、实干者。通过五查摆五强化，着力将解决问题贯穿于学习教育始终，并及时列出问题整改清单，实行销号整改，对全面整治党员队伍中存在的顽症痼疾、推动宿豫环保事业发展起到了积极作用。两学一做五查摆五强化自我剖析材料随着时代的推移，我们党在新时期所处的国内外环境、党员队伍结构等方面发生了巨大变化，党员队伍中惰性的、消极的甚至腐朽的东西

3、逐渐滋生起来，从思想上、作风上和组织上严重侵蚀着党员干部队伍，影响着党的凝聚力和战斗力。中央下发的《关于在全体党员中开展两学一做学习教育方案》明确指出，活动开展要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。那么，现阶段党员干部身上存在的思想作风问题主要有哪些?一是部分党员干部党性宗旨观念有所淡化。有些党员干部丢掉了共产主义这一最高理想，对共产主义感到迷茫，党性、宗旨观念淡薄，人生观、价值观失去准则。二是有些党员干部作风存在不足。主要表现是教条主义、本本主义滋长，形式主义、官僚主义盛行，弄虚作假、虚报浮夸严重，独断专行、软弱涣散问题突出，以权谋私、贪图享乐现象蔓延。党员

4、干部在宗旨观念和作风上出现问题造成的危害巨大：就个人而言，如果丢掉了党性宗旨和作风，就会逐渐放松对自己的要求，不思进取，意志消沉，甚至逐渐走上违法乱纪、腐化堕落的地步;就组织而言，如果不良的作风形成气候，这个单位、部门必然软弱涣散，没有正气，甚至耽误一个地方的社会经济发展，影响上级方针政策的贯彻落实;就国家而言，如果治党不严、纪律松懈、组织涣散，就会失去广大群众的信任和拥护，面临亡党亡国的危险。鉴于此，两学一做学习教育要求广大党员干部必须对照合格党员标准，围绕五查摆五强化，深刻查摆剖析，自觉检身正己。◎查摆信仰信念是否动摇，有没有对举什么旗、走什么路认识不清、对共产主

5、义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题、有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题，强化政治定力。◎查摆纪律规矩是否松弛，有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当两面人、顶风违纪搞四风、拉帮结派、搞团团伙伙等问题，有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识。◎查摆宗旨观念是否淡薄，有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题，有没有与

6、民争利、执法不公、吃拿卡要、优厚亲友、假公济私、损害群众利益等问题，强化群众观念。◎查摆精神状态是否懈怠，有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化担当精神。◎查摆德行表现是否缺失，有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题，有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题，强化道德修养。两学一做五查摆五强化

7、自我剖析材料在开展安全决定通矿生产反思反思活动中，结合工作实际，深刻查摆五方面具体问题并着重强化五项工作。一是查摆制度落实好不好，强化工作执行力。查摆各项制度、规章是否建立健全、科学规范，是否真正做到有令则行、有禁则止，提高各项工作执行力;二是查摆安全管理严不严，强化工作作风。查摆各级安全管理人员是否真正发挥职能作用，对违章指挥、违章作业、违反劳动纪律是否存在姑息迁就、心慈手软现象，提高全矿安全管理水平;三是查摆安全教育细不细，强化教育方式。查摆各单位是否把员工思想教育作为首要工作来抓，是否认真排查本单位薄弱人物，进行走访、帮教，做到常抓不懈、如履薄