2013七上导学案3、4

2013七上导学案3、4

ID:17922813

大小:73.50 KB

页数:5页

时间:2018-09-10

2013七上导学案3、4_第1页
2013七上导学案3、4_第2页
2013七上导学案3、4_第3页
2013七上导学案3、4_第4页
2013七上导学案3、4_第5页
资源描述:

《2013七上导学案3、4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、查汗淖尔学校师生共用教学案年级:七年级52科目:地理执笔:冯茹审核:乔春燕内容:第一节地球和地球仪课型:新课时:第二课时总案数3授课时间学法指导“读·议·展·点·练”相结合学生对本课时知识的学习,一定要借助地球仪,展开空间想象去识记。一、学习目标1.运用地球仪,说出纬线、纬度的划分。2、掌握纬线的特点。二、学习重点:1.纬线的划分与判读。2、纬线的特点。三、学习难点:纬线的特点导入:展示地球仪,引出经线和纬线的有关知识学习任务一:掌握纬线的特点观察地球仪:赤道到南北两极的距离相等吗?________1

2、.赤道:概念:_特点长度:________指示方向:________方向2、纬线概念:读P6图1.6,在地球的表面,赤道和与赤道平行的圆圈叫______,纬线指示_____方向。从赤道向两极,纬线逐渐________,到两极缩为____。赤道以北称_____,以南称_______。3.纬度划分:以______为以北为北纬,字母代号______0°纬线以南为南纬,字母代号______。最大数值:______变化规律:从______向两极逐渐增大至______4、低中高纬度的划分:低纬度范围:______

3、;中纬度范围:;高纬度范围______。5.读图1.8南北半球的分界线:____________【合作探究】(利用地球仪)1、在北极上空看,地球仪是按_______转动,在南极上空看,地球是按________转动。2、写出A、B两点的纬度:A_____、B_____A点在_____(南、北)半球3、下列说法正确的是()A、所有的纬线都是圆B、纬度最大是180°C、地球的真实形状是一个圆D、从赤道向两极纬度逐渐变大4、阅读P6图1.6,总结纬线的特点:纬线概念形状特征指示方向标度范围零度线的确定度数的变

4、化规律划分地球半球的界线最长的纬线【当堂检测】(约10分钟)1、关于地球仪上的纬线表述,不正确的是()A.地球仪上能画出无数条纬线B.地球仪上的纬线是一个半圈C.不同度数的纬线长度不等D.沿同一条纬线方向向前走,能回到出发地点2、写出A、B两点的纬度:A_____、B_____A点在_____(南、北)半球3、将下列纬度与其对应的纬度范围和所处半球用直线连起来:A、55°N低纬度:南半球B、69°S中纬度:北半球C、19.5°S高纬度:南半球D、89°N高纬度:北半球4、下列叙述,不能说明地球大小的是

5、()A、地球是不规则的球体B、坐地日行八万里C、地球表面积约为5.1亿平方千米D、地球平均半径为6371千米5、以下不属于纬线特点的是()A、所有纬线都是圆圈B、所有纬线长度不一定相等C、所有纬线都指示东西方向D、所有纬线都指示南北方向6感悟与收获查汗淖尔学校师生共用教学案年级:七年级52、53科目:地理执笔:冯茹审核:乔春燕内容:第一节地球和地球仪课型:新课时:第3课时总案数4授课时间学法指导“读·议·展·点·练”相结合学生对本课时知识的学习,一定要借助地球仪,展开空间想象去识记。一、学习目标1.掌

6、握经线的特点及经度的标度规律。2、记住东西半球的划分界线,弄清经纬线的区别。3.了解特殊的经纬线。二、学习重点:1、1、经线的特点。2、东西半球的划分。三、学习难点:东西半球的划分。【自主学习】(含合作探究、教师总结,约25分钟)学习任务一:阅读P7图1.9内容并结合地球仪,掌握经线的特点及经度的标度规律1、经线;概念:在地球仪表面,连接___________并垂直于_____的弧线,叫经线。经线指示____方向,各条经线长度都_____。2、经度:.划分:1884年国际经度会议决定以________

7、_____________作为经度的起点线。经线以东为_____(用字母表示),以西为______(用字母表示)。3最大数值:______变化规律:从______向东向西逐渐增大至______2、地球仪上任何两条相对的经线,都组成一个_______。经度之和为_____(度)的任何一个经线圈都把地球分成_____的两个半球。学习任务二:记住东西半球的划分界线,弄清经纬线的区别1、读图1.11国际上习惯用_________________这两条经线组成的经线圈作为东西半球的界线。2、.在地球仪上找出特殊

8、的经线和纬线:0°和180°经线,20°W和160°E经线,赤道,南北回归线,南北极圈完成课本P8的活动题。【合作探究】1.写出C、D两点的经度:C_____、D_____D点在_____(东、西)半球2、观察地球仪:180°E和180°W是一条经线吗?________。3、某点以西是西半球,以东是东半球,以南是南半球,以北是北半球,该点是()A、经度0°、纬度0°B、经度180°、纬度0°C、160°E、纬度0°D、20W°、纬度0°4、经度和纬度都是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。