弘扬和培育民族精神教案

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1、一、知识网络结构:五千年文明熔铸民族魂民族精神耀中华民族精神:中华民族的精神支撑弘扬和培育民族精神在文化建设中弘扬和培育民族精神高擎民族精神的火炬火炬在我们手中二、基础知识:1、中国共产党在领导全国人民进行革命、建设和改革的过程中,不断结合和,为中华民族的民族精神注入了更多新的内涵,进一步和了中华民族精神。这里可以结合党在不同历史时期形成的时代精神来认识,要特别注意理解抗战精神、载人航天精神、青藏铁路精神等民族精神的内涵。2、中华民族的民族精神的主要内容是什么?答:中华民族逐步形成了以为核心的、、、的伟大民族精神。3、中

2、华民族的民族精神有何作用?(或为什么要弘扬和培育民族精神?或弘扬和培育民族精神有何重要意义?或民族精神对实现民族振兴的意义)答:(1)民族精神是中华民族的,是中华民族赖以生存和发展的。(2)民族精神对内具有的作用,对外具有的功能。高昂的民族精神从来就是衡量一个国家的重要尺度。(3)在我国的关键时期,继续弘扬和培育民族精神,全国各族人民才能形成,团结一致,不畏艰难,以自强不息的精神不断夺取新的胜利,把的美好蓝图变成活生生的现实,展现中华民族的伟大风采。 4、我国的社会主义现代化建设包括、、三个方面。5、文化建设与民族精神的

3、关系(或:在文化建设中为什么要弘扬和培育民族精神)答:(1)是我国社会主义文化建设极其重要任务。(2)大力弘扬和培育民族精神,才能更好地发展我国的,促进社会主义。注意:文化建设的主要内容是:社会主义精神文明建设6、发展先进文化的根本任务是:。7、怎样在文化建设中弘扬和培育民族精神?(国家的角度谈弘扬和培育民族精神)答:(1)弘扬和培育民族精神,要以为指导。这一指导思想是我们进行文化建设的“主心骨”。(只有坚持这个“主心骨”,才能牢铸我们伟大民族的,在全社会形成。)(2)弘扬和培育民族精神,必须充分挖掘。(3)弘扬和培育民

4、族精神,必须充分汲取。(4)新时期扬和培育民族精神,最重要的是坚持,结合时代和发展要求,不断。8、如何对待传统文化?答:对待传统文化要充分汲取中国传统文化的,继承中华民族的传统美德,使民族精神世世代代得以。(取其精华,弃其糟粕,古为今用。)9、如何对待外来文化?答:对待外来文化要以博大的胸襟和开阔的视野,大胆世界各民族精神的精华,使中华民族精神不断焕发出新的生机和活力。(不能崇洋媚外,照搬照抄;不能排斥一切外来文化,搞自我封闭,要洋为中用。10、青少年应怎样弘扬和培育民族精神?答:(1)要以的态度,自觉接受民族精神教育。

5、(注意:自觉接受民族精神教育包括:a中国历史和国情教育;b优秀文化和传统美德教育;c革命传统教育;d现代化建设和改革开放成就教育。)在学校各学科学习中,可结合学科内容理解民族精神的内涵;还可阅读一些优秀的历史文化读物,从中感悟我们伟大的民族精神。(2)在学校生活中,是我们培养民族精神的有效途径。(3)青年学生弘扬和培育民族精神更多的是表现在。我们要从树立做起,从确立做起,从做起,从做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。11、弘扬和培育民族精神的实践活动的事例:答:a组织开展有关民族精神的演讲、知识竞赛或文艺演出;b组织参观

6、爱国主义展览;c观看爱国主义影片;d聆听革命老人讲革命传统故事等12、中学生怎样以实际行动弘扬和培育民族精神?)答:①树立远大的志向和正确的信念;②热爱科学,尊重知识,乐于探究,积极参加社会实践,勇于创新;③努力培养求知上进,不断进取的品质;④热爱祖国,立志成才,报效祖国。三、巩固练习:1、在我国,弘扬和培育民族精神()①有利于全体人民保持积极向上的精神状态②决定着中国特色社会主义经济的发展③是政治文明建设的核心内容④对实现中华民族的伟大复兴具有重要意义A、①②B、②③C、①④D、②④2、关于中华民族伟大民族精神,说法正

7、确的是()A、可贵的品德古已有之,只是在中国共产党的领导下才形成了伟大的民族精神B、修筑“长江三峡”、修建“青藏铁路”形成的精神也属于伟大民族精神的内容C、只有在巨大灾难面前才能形成民族精神D、自古就形成了,而且内容一直没有改变3、胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议上发表了重要讲话,提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在社会各界引起强烈共鸣。社会主义荣辱观的提出,有利于()①形成良好的社会风气,树立社会主义新风尚②坚决抵制外来文化,积极弘扬中华民族的传统文化③弘扬中华民族的传统美德④青少年的健康成长A、①②③

8、B、①③④C、①②④D、②③④4、民族精神()①是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现②是一个民族赖以生存的精神支柱③其核心是爱国主义、集体主义、社会主义④是民族文化的全部内容A、①②B、③④C、①②③D、②③④5、近年来,很多国家都掀起了学习汉语的热潮,“汉语热”源自中国文化散发出的独特魅力。为了满足海外学习者

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