园林树木栽培养护学实习报告

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1、园林树木栽培养护学实习报告(第一学期)班级:园林10-2姓名:李焓学号:100314216指导老师:孙明日期:2012.12.22-19-园林树木栽培养护学实习报告【摘要】园林树木栽培养护学是一门实践性的学科,所知所得都应从实践中得来并应用到实践中去。本次实习以花灌木为主、以碧桃为典型特例,通过对校园中常见的园林树种进行树体结构和枝芽特性及树形演变规律的观察、整形修剪反应的调查记录、整形修剪方法的分析总结、整形修剪的实际操作以及整形修剪状况的回访,学习并掌握园林树木整形修剪的基本知识,熟悉并运用园林树木整形修剪的基本技术。

2、【关键词】树体结构、枝芽特性、修剪反应、整形修剪知识、整形修剪技术前言一个人的成长,尚需要外界的很多帮助,那么一棵不会移动的树想要长大成材,就更加需要人们的栽培与呵护了。因此这门课程以及这次实习的重要性,不言而喻。这次实习与以往任何一次实习都不同,因为我终于以我切实的行动,影响了另外一个生命今后的进程。在这次实习结束后,我从内心深处产生了一种想要把一株树从小养到大的冲动,我想在最好的地方、用最好的技术、以最大的耐心,呵护这株树的成长。我想,我在这次实习中最大的收获,就是对树木的热心吧。在撰写这篇实习报告的过程中,我有参考园

3、林树木栽培养护学的课本和范本,但在字里行间我都融入了自己每句话、每个字、甚至于每个标点符号的理解,相信读者可以从中感到我的用心。报告中引用的图片大部分是这次实习时拍摄的,为了方便说明,也有部分是以前的照片和手绘的插图,或经过图像处理。但可以保证的是,这些图片都是出自原创,没有任何一张来自网络。-19-园林树木栽培养护学实习报告实习一树体结构、枝芽特性及树形演变规律一、实习目的通过对碧桃的树体结构、枝芽特性及树形演变规律的观察,掌握树木的整形修剪与树木的生态学习性之间的关系,学习分析植物的周围环境及绿化用途,并与整形修剪相结

4、合。二、实习地点及对象北林校园中的碧桃、油松、银杏。三、实习内容及结果1、树体结构树体结构包括树冠、主干、中干、主枝、侧枝、延长枝、骨干枝、花枝组。其中,延长枝是各级骨干枝的延长部分,骨干枝是由主干、中干、主枝、侧枝、延长枝组成的树木骨架永久性枝的统称,而花枝组是由开花枝和生长枝共同组成的一组枝条。根据不同树种特有的自然树体结构可以选择不同的整形方式,例如:(1)碧桃碧桃是中干性弱的强阳性树种。自然生长时,碧桃的中干易衰老,因此在栽培条件下,在苗圃期间就截除中干,培养成自然开心形(如图1-1)。这种整形方式仅由3个几乎在同

5、一位置发生(分枝点离地约0.5m)的主枝组成树冠部分的主要骨干枝,因此层性也很弱。(2)银杏与碧桃相对应,银杏的中干性强、层性也强。自然生长的银杏中干通直,层与层之间留有一定的层间距,对银杏一般采用自然式整形(如图1–2),基本不需要施加人工干预即能发挥其观赏特性。(3)油松油松也属于中干性强、层次分明的树种,但油松的层与层之间的分布不是像银杏一样相对等距的,而是有一定错落的,属于有中干的疏散形整形(如图1–3)。2、枝的类型根据枝条的年龄分为新梢、一年生枝条(如图1–4)、二年生枝条(如图1–5)。新梢根据其抽生时期分为

6、春梢、夏梢、秋梢,根据其抽生顺序又分为一次枝、二次枝等。树枝的年龄可以通过芽鳞痕(如图1–6)鉴别,碧桃有春梢和秋梢之分,可以通过盲节(如图1-7)区别。根据枝条的性质和用途,又可分为营养枝(生长枝)、叶丛枝、徒长枝、开花枝(结果枝)、更新枝、辅养枝。其中,营养枝包括叶丛枝和徒长枝,开花枝可分为徒长性长花枝(>60cm)-19-园林树木栽培养护学实习报告长花枝(30~60cm)、中花枝(20~30cm)、短花枝(5~20cm)、花束状枝(<5cm)(如图1-8~12)。1–1碧桃的树体结构1–2银杏的树体结构1–3油松的树

7、体结构1–4一年生枝条1–5二年生枝条1–6芽鳞痕1–7盲节1–8徒长性长花枝1–9长花枝1–10中花枝1–11短花枝1–12花束状枝-19-园林树木栽培养护学实习报告3、芽的类型根据芽在枝条上的着生位置,分为定芽和不定芽。定芽的发生位置是固定的,比如顶芽、侧芽(又名腋芽)(如图1–13);不定芽的发生位置不固定,当地上部分受到刺激时易发生(如图1–14)。根据芽在叶腋中的着生位置,分为主芽和副芽。根据一个节上的新生芽数,分为单芽和复芽。其中,单芽没有副芽或副芽不可见(如图1–15),复芽有一个以上可以看见的副芽(如图1–

8、16)。根据芽的性质,分为花芽、叶芽和混合芽。其中,花芽比较饱满,萌发后只开花,如桃花、玉兰(如图1–17~18);叶芽一般比较瘦小、先端尖、常具毛,萌发后只长叶子;混合芽既开花也展叶,如海棠、丁香。根据芽的萌发情况,分为活动芽和隐芽。一般顶芽和距离顶芽较近的侧芽是活动芽,下部和基部的侧芽一般隐芽(如图

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