湘教版七年级下册地理教材重难点细目表

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1、湘教版七年级下册地理教材重难点细目表2013年1月章节重难点第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲(一)教学重点1.学会运用地图说出某地区的地理位置及特点。2.亚洲和欧洲的主要河流。3.亚洲的地形特征和气候特征。(二)教学难点1.学会简单的时区和日期换算。2.亚洲和欧洲的气候及成因。第二节非洲(一)教学重点1、运用地图说明非洲的地理位置2、运用地图分析说明非洲地形特征,并能够在地图上找出非洲几个著名地形区3、了解非洲丰富的资源。(二)教学难点1、利用非洲气候图分析非洲气候对称分布的特点。第三节美洲(一)教学重点1、运用地图,说明美洲大陆的地理位置。南北美洲的分界线巴

2、拿马运河及其交通地位。2、通过读图,分别了解两个大洲自然环境在地形方面的特征(二)教学难点:教学重点:通过对书地形图进行分析,掌握北美洲地形对气候的影响。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5

3、161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations第二章了解地区第一节东南亚(一)教学重点:1.掌握东南亚的自然地理环境,地形特征,河流特征等要素2.了解东南亚的国家,以及各国的首都。掌握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置——世界交通的“十字路口”3、了解东南亚的气候特征和分布。4、掌握占世界前列的热带经济作物的分布(二)教学难点:第二节南亚(一)教学重点:1、了解南亚的地理位置和范围,,能在图上填出南亚

4、的国家及首都名称。2.掌握南亚三大地形区的分布,并能在图上填绘出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。(二)教学难点:了解南亚的热带季风气候的特点,学会分析西南季风对降水以及农业的影响。第三节西亚教学重点:1.学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。2、掌握西亚石油资源在世界上的地位、分布特点和主要产油国。3、了解西亚的宗教特色。教学难点:根据地图,了解西亚石油输往西欧、美国和日本的路线。第四节欧洲西部教学重点:1、熟悉本区旅游资源及分布。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(Profession

5、alEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations第五节南北极地区(一)教学重点:1、南北极位置特点和独特的自然地理环境。南北极

6、的气候特点及丰富的自然资源。教学难点:南极洲气候的成因。第三章走进国家第一节日本(一)教学重点:1、日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。2、根据地图和资料,了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。3、根据资料和地图,说出日本民族和人口方面的概况。4、根据教材资料和课外资料,说出日本的交通运输特点。(二)教学难点:分析日本经济特点。第二节埃及教学重点1、了解埃及的地理位置、领土组成和首都开罗。2、运用地图和资料了解埃及沙漠广布、气候干旱的特点。3、根据资料和地图,说明埃及(或苏伊士运河)在交通方面的重要性。4、知道尼罗河对埃及经济发展的作用教

7、学难点第三节俄罗斯教学重点1、了解俄罗斯的疆域、位置。2、掌握其地形、气候、河流及自然资源特征。教学难点俄罗斯工业区的分布及主要地形特点的分析。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.1

8、7-2002);1.10thenormsofcons

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