英语专业(师范类)本科教学计划

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1、英语专业(师范类)本科教学计划专业代码:050201一、培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师和其他教育工作者。二、培养要求思想政治素质:具有正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国;树立科学的世界观、人生观和价值观,形成科学的思想方法;有理想、有社会责任感,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献;具有团结协作的精神和公平竞争、遵纪守法的观念,形成良好的道德情操和职业道德观。专业素质:具有较系统、扎实的

2、英语语言知识及相关的文化、文学常识等必需的基础理论、基本知识,掌握专业的听、说、读、写、译等基本技能和基本方法;掌握基本的科研方法和初步的科研能力,初步掌握第二外国语和计算机的应用能力;掌握英语教育的教学方法和教育手段,具有基本的英语教育教学能力、教育管理能力、教育科研能力,能适应未来英语教育教学改革发展的需要。身心素质:具有一定的体育和军事的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的军事训练,达到国家规定的大学生身体素质和心理素质要求。三、学制、学位、学时(学分)学制:四年学位

3、:文学学士学时(学分):2592(159)四、主干学科、相近专业主干学科:外国语言文学五、课程设置计划表一英语专业本科教育时间分配表表二英语专业本科课程结构及学时分配统计表表三英语专业本科公共课程教学计划一览表表四英语专业本科专业必修课程教学计划一览表表五英语专业本科专业选修课程教学计划一览表表一英语专业本科教育时间分配表学年学期周数项目一二三四合计12345678入学教育11国防教育军事训练2+(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)2+(8)课堂教学1518181718181110126复习考试1.51

4、.51.51.51.51.51.51.512实践教育专业见习与实习111811就业实践(2)(2)(4)专业调查时间为2周,主要安排在暑假,亦可结合专业实习进行(2)社会调查时间为4周,主要安排在暑假,亦可结合专业实习进行(4)生产劳动112毕业论文(设计)(2)88毕业教育11教育周数小计19.520.520.520.520.520.520.520.5163机动0.50.50.50.50.50.50.50.54合计2021212121212121167表二英语专业本科课程结构及学时分配统计表课程类型学分数占总学分

5、比例(%)各学期教学周数及周学时讲授实验或实践学时数占总学时比例(%)备注一15二18三18四18五18六18七11八10公共必修2616.5104682325127258422.5公共选修10.6330301.2专业必修10365161416191716621377425180269.5专业限选53.26470361064.1专业任选322470702.7实践教育2112.721周合计159100261822271919191020595332592100表三英语专业本科公共课程教学计划一览表类别课程编码课程名称

6、开课学期和周学时总学时讲授学时实践学时总学分考核学期一15二18三18四18五18六18七11八10考查考试公共必修课02112101形势与政策(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(126)02112102马克思主义哲学原理34545(9)3102112103马克思主义政治经济学原理236362202112104毛泽东思想概论23636(18)2502112105邓小平理论概论35454(16)3602112106思想道德修养34545(6)2102112107当代世界经济与政治22222(14)170

7、2112108体育222213813841-402112109计算机基础44144727263统测402112110普通话2(2)3030(34)11统测02112111法律基础2343424公共选修课021122××自然科学类(限选)文3303017021122××人文社科类(限选)理(3)(30)(30)(1)(7)合计104682356145427228表四英语专业本科专业必修课程教学计划一览表类别课程编码课程名称开课学期和周学时总学时讲授学时实践学时总学分考核学期一15二18三18四18五18六18七11八

8、10考查考试专业必修课02111101教育学35436183502111102心理学35436183402111103教育技术学23620161602111104基础英语**666641434767231-402111105语音*23015152102111106听力**442220418024151、32、402111107语法**227264843402

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