计画申请书填写原则

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1、99年度二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫計畫申請書填寫原則壹、綜合資料一覽表：此項系統會自動帶出，請確認內容無誤貳、基本資料：每一項皆有填寫無缺漏參、計畫目的一、訓練目標:需具體分點列述本計畫所要達成之目標，且符合畢業後一般醫學訓練之精神。二、完成之工作項目:分點簡敘預計訓練之課程摘要，包含：68小時一般口腔醫學基本課程、18個月必修核心課程、6個月選修課程，符合完整兩年之訓練規劃，以及工作項目。肆、任務分工一、單一機構方式辦理：1.具體敘述本計畫人員配置狀況，包含：計畫主持人、教學負責人、行政事務聯絡人。2.具體敘述各人員於計畫之工作內

2、容、項目及範圍，包含以下工作內容：（1）負責申請計畫事宜，並擔任本計畫聯絡窗口。（2）負責執行與協調計畫，掌握計畫執行進度並傳達計畫相關訊息。（3）負責受訓人員受訓安排，並確認訓練進度。-13-（4）負責教學師資培訓、教材研發、評估方法等訓練計畫之教學資源規劃。二、聯合訓練群組方式辦理：1.具體敘述本群組各機構擔任之任務，包含：主要訓練機構、合作訓練機構。2.具體敘述各機構於計畫之工作內容、項目及範圍，包含以下工作內容：※主要訓練機構：（1）負責申請計畫事宜，並擔任本計畫聯絡窗口。（2）整合所有訓練機構之課程計畫，並負責提出所屬聯合訓練群組

3、二年訓練計畫。（3）統籌執行聯合訓練群組內之「一般口腔醫學基本課程」。（4）統整聯合訓練群組內所有訓練機構，共同簽訂合作契約，作為計畫協調者，掌握計畫執行進度並傳達計畫相關訊息。（5）負責受訓人員受訓安排，並確認訓練進度。（6）負責教學師資培訓、教材研發、評估方法等訓練計畫之教學資源規劃。※合作訓練機構：（1）配合主要訓練機構，參與訓練計畫之擬定並配合執行。（2）回饋主要訓練機構受訓人員訓練狀況。壹、整體計畫執行成效評估1.具體列述經上述計畫評估後，若有缺失應如何改善-13-2.分點具體敍述評估受訓人員、教師、課程安排及訓練成效之方法、內容

4、及實施頻率壹、教學訓練課程（一）一般口腔醫學基本課程：1.若以聯合訓練群組方式辦理，本課程由主要訓練機構統籌安排群組內受訓牙醫師之安排。2.各主題訂有明確的訓練目的。3.各主題之訓練內容應以實際案例之研討及實務訓練為主，且能夠達到訓練目標。4.各主題應規劃具體課程內容，具可行性，且應列出預計負責教學師資或開課單位。5.各主題的教學訓練方式及其時間安排應符合規定範圍且適當。6.醫學倫理、法律與醫療糾紛處理應完成至少2例實際案例研討。7.實證醫學應完成至少2例實際案例報告（含操作過程）。8.急救訓練（ACLS）應完成「中華民國高級心臟救命術聯合

5、委員會」認可之ACLS學員訓練課程(ACLSProviderCourse)，並取得證書。9.醫療品質及病人安全應完成至少2例醫療品質及病人安全實際案例研討。10.依照10項訓練項目，分述評核方式、評核頻率及評核標準等。（二）－1一般牙科全人治療訓練1.具體分點列述以下內容：課程內容、教學時間安排、訓練方式、訓練場所介紹、使用教材等。2.-13-整體教學計畫內容應詳實具體，規劃具體之課程內容，且符合行政院衛生署公告99年度二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫之一般牙科全人治療訓練內容。1.訂有明確的訓練目的，且應符合全人照護之精神。2.訓練課程

6、教學訓練方式應確實說明訓練期間排班及值班安排之次數與範圍（合理範圍：平均每週訓練時數不得低於36小時或高於48小時；平均每週看診診次不得低於8診次或高於12診次，每診次時間不超過4小時；平均每週值班不超過1次）。3.訓練場所應足以提供一般牙科全人治療之訓練。4.應有訓練場所之特色、規模、配備等介紹。5.師資：教師資格須符合本項課程規定，並依規定填寫及上傳相關資料；請上傳機構內所有符合本項訓練課程之教師。6.評核標準包含以下兩項：(1)訓練課程過程中評量：依照課程特性，選擇適合之評量方式進行，請於計畫書評核標準（方法）處填寫各項課程評量方式與

7、頻率。(2)訓練課程結束後評量：於計畫書評核標準（方法）處必須要載明：各項課程於訓練結束後之評核認定，依衛生署公布之評核方式及評核標準進行。（二）－2社區牙醫學1.具體分點列述以下內容：課程內容、教學時間安排、訓練方式、訓練場所介紹、使用教材等2.整體教學計畫內容應詳實具體，規劃具體之課程內容，且應至少包含行政院衛生署公告99年度二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫之社區牙醫學課程內容。3.訂有明確的訓練目標，且應符合全人照護之精神。4.-13-課程教學訓練方式應確實說明訓練期間排班及值班安排之次數與範圍（合理範圍：平均每週訓練時數不得低於3

8、6小時或高於48小時；平均每週看診診次不得低於8診次或高於12診次，每診次時間不超過4小時；平均每週值班不超過1次）。1.訓練場所應足以提供社區牙醫學之訓練。2.應有訓練場所之特