人口与人力资源概论(仅供参考)

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1、第一章1.人口:是生活在特定的社会制度、特定地域、具有一定数量和质量的人的总称。2.人力资源:是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人的总称，它包括数量和质量两个指标。人力资源也就是人口中具有劳动能力的在劳动年龄范围内的那部分人口的总体。3.人口与人力资源科学是以具有复杂内容的人口与人力资源现象为研究对象，通过对人口现象与人力资源现象的研究，揭示人口现象和人力资源现象的本质特征和发展规律。4.人口与人力资源科学的特点⑴.人口与人力资源科学的特点具有阶级性⑵.人口与人力资源科学的特点具有实践性5.人口与人力资源发展规律的客观性：⑴.人口与人力资源发展规律产生的条

2、件是客观的。⑵.人口与人力资源规律发生作用是客观的。6.人口与人力资源规律的类型：⑴.一般规律：即一切社会形态及几个社会形态共有的人口与人力资源规律。⑵.特殊规律：即某个社会形态特有的规律。一般规律与特殊规律是互为联系、互相依存的对立统一关系。第一章选择题（课后练习）一、单选1.人口与人力资源科学是一门：社会科学。2.人口与人力资源问题是一种极其复杂的：社会问题。3.人口与人力资源科学的基础科学是：经济科学。4.人口与人力资源科学研究的对象是：人口与人力资源现象。6.特殊的人口与人力资源规律是一般的人口与人力资源规律特定社会生产方式下产生并发挥作用的：特殊形态。7.人口与人力资源发

3、展规律产生的条件是：一定的社会经济条件。8.学习人口与人力资源理论的根本方法是：联系和发展的方法。二、多选1.人口与人力资源科学是：⑴.以经济科学为基础的社会科学；⑵.以具有极其复杂内容的人口与人力资源现象为研究对象；⑶.揭示人口与人力资源现象的本质特征和发展规律的科学。2.人口与人力资源科学的特点是：阶级性与实践性。3.利用人口与人力资源规律主要取决于如下方面：⑴.对规律的认知程度；⑵.阶级背景4.人口与人力资源的一般规律有：⑴.人类自身生产必须与物质资料生产相适应的规律；⑵.人口再生产及其类型转变的规律；⑶.人口素质与构成趋向进步和优化的规律；⑷.人口分布于迁移的基本规律；⑸.

4、劳动人口职业构成变动的规律5.人口与人力资源科学研究的具体方法主要有：⑴.联系和发展的方法⑵.科学的抽象方法⑶.理论与实践相统一的方法⑷.继承与借鉴相统一的方法名词解释：1.人口与人力资源规律：人口与人力资源是指人口与人力资源现象和发展过程中所固有的、内在的、本质的必然的联系。（人口与人力资源科学、人力资源的名词解释在上面已经有）第二章1.人口的真实内涵，人口是生活在特定的社会制度、特定地域、具有一定数量和质量的人的总称。⑴.人口具有双重属性⑵.人口的生物属性（自然属性）⑶.人口的社会属性2.人类增殖与动物增殖的根本区别：⑴.两者与自然界的关系不同⑵.两者个体间的关系不同⑶.两者的

5、生活的环境不同⑷.两者决定性的因素不同3.人口在社会生产中的地位和作用⑴.人口是全部人类社会生产行为的基础和主体⑵.人是生产力中的决定性因素⑶.人既是社会财富的创造者，又是社会财富的消费者4.人口是人类社会存在和发展的基本前提：⑴.一定数量的人口是人类社会存在和发展的基本前提⑵.一定数量的人口是社会分工的物质前提。5.马尔萨斯的人口理论的主要内容：⑴.构成人口理论的两个原理。一是食物是人类生存所必需的；二是人类两性间的性欲是必然的。⑵.两个级数的论断。在不限制的条件下，人口是以几何级数增长的，其增殖力是无限的；而生活资料生产是以算术级数增长的，比人口增长要慢得多。⑶.减少人口的两种

6、途径。一种是“积极抑制”；另一种是“预防性抑制⑷.人口波动规律的理论：①.人口增加必然要受到生活资料生产的限制；②.只要生活资料增长，人口一定会不断增长（除非受到抑制）；③.抑制人口增长力量使现实人口与生活资料相平衡。6.“两种生产”理论的主要内容⑴.“两种生产”之间的关系。（“两种生产”之间存在着相互依存、相互渗透、相互制约、互相影响的关系。）⑵.“两种生产”的各自作用。（物质资料生产对社会发展起着决定性作用；人口的生产和增长对社会发展有影响，它促进或者迟缓社会的发展.）⑶.“两种生产”的各自特点。⑷.“两种生产”之间的比例关系。“两种生产”之间在数量上存在着一定的比例关系。第二

7、章选择题（课后练习）一、单选1.人类区别于其他动物的本质特征是：社会属性。2.人类社会存在的自然基础是：生物属性。3.人口的本质是：一种社会现象。4.动物的个体互相关系是：纯粹生物性的关系。5.古猿人从动物脱离出来产生人类的标志：制造和使用劳动工具。1.人类增殖的决定性因素主要是：人类所生活的社会生产方式及其影响下的一切社会经济制度。2.人口是全部社会生产行为的：基础。3.从人与自然界的关系来看，人是自然界的：支配者。4.全人类首要的生产力就是：劳动者。5.人类历史的