蜂胶抗口腔病原菌研究进展

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1、万方数据学术探讨Academicstudy中国民族民间医药ChinesejOU．T1Ialofethnomedicineandethnopharmaey·4l·蜂胶抗口腔病原菌研究进展熊萍-综述■雅燕2审校l云南医学高等专科学校，云南昆明650033；2昆明医学院，云南昆明650118)【籀要】：蜂胶的抗菌作用已经被证实并应用于口腔疾病的治疗。龋病、牙周病为细菌感染性疾病．均为牙菌斑生物膜所引起。本文就目前国内外蜂胶对口腔病原菌的抑制试验研究作一综述。【关键词】：蜂胶；口腔病原茵；抗菌作用；生物膜【中图分类号】B781【文献标识码】B【文章编号】1007—8517{2009)02(上)

2、-004l-03ResearchadvancedoftheeffectofpropolisOnoralpathogenicbacteria(XiongPing，DepartmentofEndodontics，YunnanMedicalCollegeofStomatology，650033,gunnung；LeiYayan,Dep目rtnmntofEndodontics，KunmingMedicalUniversityofstomatology，650118，KunmiIl曲AbstractTheantibacterialefficiencyofpropolishasbeenproved

3、．Andpmpolisisusedintreatmentoforaldiseases．Cariesandperiodontaldis-eaB船a他ledbyoralpathogenic∞gim蚍．Dentatpl,lqIIebiofthnisthemaincaul％oforaldiseases．wesummarizetheresearchprogressintheBn-tibacterialefficiencyofpropolisonoralpathogenicbacteriainrecentyears．【K掣words]dentalplaque；quorumsensing；signa

4、lconductionKeywordsPropolis，oralpathogenicorginasm,antibacterialefficiency．biofilm蜂胶(propolis)是蜜蜂采集胶源植物的幼芽，混合其l口腔病原菌上颚腺的分泌物而形成的一种褐色略带苦味的胶状物质，龋病和牙周病是口腔常见病，始动因素是牙菌斑生物可抵御外来微生物的侵袭。蜂胶具有广泛的生理和药理活膜。变形链球菌(Streptococcusmutans．S．mutans)、远缘链性，其抗菌性能已经被证实。蜂胶对革兰氏阳性菌、阴性球菌(Streptococcussobrinus，S．sobrinus)是目前公认

5、的致菌、真菌、病毒均有抑制效果，许多学者研究了蜂胶对口龋菌。细菌通过共聚、黏附、成熟．形成稳定的生物膜腔病原菌的抑制作用，本文就这些研究作一综述。(biofilm，BF)，BF内的细菌能够产酸、耐酸，使牙体脱矿，啦哆4哆淳蜱堪眵粤眇社哆浮哆世皇9尊辨孚睁社哆尊哆辞哆谭眵凄妒摹蜱尊哆浮啦4篮孕皇旦担哆净够—哆津娃4哆孕哆4哆诤i堪哆蹲妒博蛐诤鲫4啦粤哆$i，毒韭凄牡粤眵孚哆净蛆尊蛆4哆担蜉尊哆4眵最近4个月来，由于学习任务重，用脑过多，失眠严重，每夜最多能睡5小时左右，恶梦纷纭，时时惊醒，精神不振，伴有胸胁胀痛，心情抑郁，烦躁易怒，食欲不佳，大便干结。舌淡苔黄，左关脉虚。同学们分析讨论，

6、辨为忧思伤脾，肝血不足致心火妄动，扰乱神志而失眠。酸枣仁汤和半夏秫米汤主之。中医内科学是一门实践性很强的学科，现实的生活材料，不仅能够使学生体会到所学内容与自己接触到的问题息息相关，而且能够大大调动学生学习的兴趣，学生通过用所学的知识解决问题，能体会到知识的实践意义，大大激发了学习兴趣，从“要我学”转向“我要学”。6病案总结，轻松掌握一堂课到后半部分，学生极易感到疲倦，注意力不集中，学习效率下降，这时适当地选用合适的病案来刺激学生，吸引学生，创设新的兴奋点，激发学生思维动力，以使学生继续保持最佳学习状态。如在讲授完了“汗证”的内容后，介绍一典型病案：女性，39岁，夜间湿衣湿被反复发作，

7、口干，便结，舌红，少苔，脉细。此案属阴虚，虚火上炎之盗汗，方拟当归六黄汤加减滋阴降火，固表止汗，处方：黄芪309，熟地159，当归109，黄柏lOg，煅龙骨、牡蛎各159．白芍159，莲心59，丹参109，甘草39，方中白芍、甘草酸甘化阴，煅龙骨、牡蛎敛汗，汗为心之液，故佐莲心、丹参清心火。用病案结束，不仅可调动学生学习的积极性。而且可以以病案为线索，对本堂课的内容进行归纳和总结，还可检测学生本堂课知识点的掌握情况。总之，恰当地在中医内科学教学