2016年贵州教师招聘考试《教育公共基础知识》模拟试题

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1、贵州教师考试资讯、真题请点击贵州教师考试网2016年贵州教师招聘考试《教育公共基础知识》模拟试题欢迎来到贵州教师招聘考试网，中公贵州教师考试网是中国教师门户网站，提供历年中小学教师资格证、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。2016年各省份教师招聘考试已陆续开始，为了帮助考生更好的备战考试，中公小编整理了《教育公共基础知识》模拟试题。祝所有考生顺利通过考试!一、单选题1.教育心理学是一门研究学校情境中的学与教的什么规律的科学()。A.基本教育规律B.基本教学规律C.基本心理规律D.基本身心规律2.按照智力测验的标准，智力

2、超常儿童的智商最低临界值应是()。A.130B.140C.150D.1603.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于()。A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习4.发现学习是属于()。A.以学生为中心的教学策略B.以教师为主导的教学策略C.个别化的教学策略D.交互式的教学策略5.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和()。A.计划策略B.组织策略yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1

3、.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral贵州教师考试网提供贵州教师招聘考试和贵州教师资格考试资讯、真题资料贵州教师考试资讯、真题请点击贵州教师考试网C.调节策略D.监视策略6.个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做()。A.发现问题B.理解问题C.问题检验D.问题解决7.在下列教师行为中，属于心理健康表现的有()。A.交往中，将关系建立在互惠的基础上B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件C.将生活中的不愉快情绪带入

4、课堂，迁怒于学生D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生8.评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是()。A.关注学生的学业成绩B.关注学生在群体中的位置C.关注和促进学生的发展D.帮助学生认识自我，建立自信9.下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任()。A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的C.学生行为具有危险性，学校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的

5、10.新课程把教学过程看是()。A.师生交往、积极互动、共同发展的过程B.课程传递和执行的过程C.教师的教与学生的学的过程D.是知识传授与学生能力发展的过程11.教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是()。A.师生对话B.师生交往C.共同讨论D.课堂活动yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2

6、.collateral贵州教师考试网提供贵州教师招聘考试和贵州教师资格考试资讯、真题资料贵州教师考试资讯、真题请点击贵州教师考试网12.学科教学要以()为本。A.教科书B.提高课堂教学质量C.人的全面发展D.提高学生的动手能力13.基础教育课程改革纲要指出：教师在教学过程中应与学生()。A.保持距离，建立威严B.加强了解，打成一片C.积极互动，共同发展D.相互尊重，共同提高14.下列对教材理解正确的是()。A.教材就是教科书B.教材是指与教科书有关的教学资源C.教材就是课程D.教学参考书不属于教材15.教学方式、学习方式转变的基本精神是()。A.自主、合作、创新B.自

7、主、合作、探究C.主动、合作、改革D.提高、发展、创新16.探究性学习的基本特征不包括()。A.问题性B.开放性C.过程性D.综合性17.我国长期以来的教育传统是把()放在中心位置。A.学生B.教材C.教师D.教师和学生18.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是()。A.关注学生对知识的收获yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65