操作流程(图例版)20130722

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1、基础教育管理干部培训平台地方管理员管理操作流程登录管理平台,查看个人信息及系统公告一、地方管理员管理流程图内部用户管理用户账号管理外部用户管理发送信息信息管理站内消息管理研修成果管理信息管理文字信息管理作业管理咨询答疑统计文章管理站点数据统计(新)学员学习情况统计统计报表下载视频资源管理视频课程管理专家答疑统计分站信息管理辅导答疑统计站点信息管理站点班级管理班级学员分配班级学习情况统计班级页面浏览专家答疑答疑帮助管理学习情况学习辅导课程分配作业分配教学教务管理专家分配研修成果分配评阅教师分配教学辅导分配地方管理员

2、持管理员账号通过系统后台登录基础教育管理干部培训平台,根据管理职责需要和账号所具有的功能权限按以下操作步骤进行操作管理。11二、平台操作流程1、登录管理系统后台,查看系统公告(1)登录管理系统后台:打开浏览器,在地址栏中输入网址http://xzpx3.ceat.edu.cn/index.php/achieve/login,进入管理后台。输入用户名和密码,点击“登录”进入图1系统后台登录界面(2)查看系统公告:在管理后台首页,查看系统公告、完善个人信息。点击查看并修改个人信息及密码点击公告标题查看公告内容图2系统

3、后台首页2、平台用户账号管理在平台左侧的管理菜单中,点击“用户管理”,根据以下提示进行操作。(1)内部用户管理:管理培训人员所用账号,包括站点管理员、班级管理员、评阅辅导教师、专家等。具有搜索、查看、增加、修改等权限。(具体操作如图3-1、图3-2所示,注意标*项为必填项)11点“增加信息”创建新的管理角色和账号点此修改账号密码、信息或状态图3-1账号创建与管理如账号角色为“专家”,请点选此项,并填写“专家信息”选项卡中的内容。勾选此项则关闭账号限制登录在此输入新密码进行密码修改图3-2账号信息修改(2)外部用户

4、管理:管理学员学习账号,具有查看、修改等权限(相关操作可参考“内部用户管理”图示),可初始化账号为未注册状态,可关闭账号。初始化或关闭学员账号:外部用户管理→点击操作列“”修改图标→点击“其它信息”选项卡→勾选“初始化账号”或选择“关闭”状态→点击“提交”发布和管理本中心“地方公告”,如图5所示添加和管理本中心“研修成果”题目,如图6所示添加和管理本中心“作业”题目,如图7所示发布和管理本中心文字“参考资料”,如图8所示3、文字信息管理11图4文字类信息管理菜单(1)信息管理:发布和管理地方公告,包括信息发布、附

5、件上传、浏览、修改、删除等权限。(具体操作如图5-1、图5-2所示)点“增加信息”发布公告点击标题查看公告修改、删除公告图5-1信息管理注意:发布信息时只有选择“头条”才在最前面显示!上传附件:点“特殊属性”→浏览本地文件或点击“添加附件”→点击“提交”发布公告:选择分类→填写标题→选择“头条”→填写作者→填写正文→点击“提交”图5-2信息发布(2)研修成果管理:添加和管理本中心研修成果题目,包括添加、浏览、修改、删除等权限。(管理操作方法同“信息管理”如图5-1所示,添加题目操作如图6所示)(3)作业管理:添加

6、与管理本中心作业题目,包括添加、浏览、修改、删除等权限,具体操作方法同“研修成果管理”。(可参考图5-1、图6所示)11研修成果题目编辑完成点击提交注意:须在此添加研修成果题目撰写要求,若不填写则默认显示为平台统一的撰写要求(添加作业题目时也一样)。点此可关闭研修成果题目。图6添加研修成果题目(4)文章管理:发布和管理本中心文字参考资料,包括文章发布、附件上传、浏览、修改、删除等权限。管理操作基本同“信息管理”(可参考图5-1、图5-2所示),所不同的是“文章管理”功能可以对应专题发布文章,也可发布电子书。4、视

7、频课程管理视频资源管理:管理本地视频课程资源。包括上传、浏览、修改、删除等权限。(具体操作如图7所示)修改、删除课件修改课件源:点击课程列表中需要修改源文件的课程标题,点击进入修改预览课件:点课程标题预览观看点此列三角图标查看课程详细文字提纲上传课件:点“增加信息”,按编辑要求填写标*的必填项,点击“提交”点击“视频资源分类”目录,在右侧列表浏览本中心已上传的课程资源11图7视频资源管理特别提示:网院现已统一使用P2P视频播放技术,播放流畅便于学员学习。本地培训中心若自主上传视频资源只能利用本地服务器,易出现播放

8、不流畅的问题,建议地方培训中心将视频资源按网院参数要求编辑好发给网院课程制作部门,由网院统一上传至P2P服务器,以使学员顺利观看和学习。5、站点信息管理浏览本地站点建设信息浏览本地站点下班级建设信息浏览班级学员分配信息浏览班级前台登录后页面图9“站点信息管理”菜单(1)分站信息管理:浏览本地站点建设信息及已上传的培训计划。点选要查看的站点名称,在右侧查看站点建设信息及培训

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