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时间:2018-09-17
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2、---------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------小学校园文化-2018小学校园文化建设方案-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~--------------------------------
3、-----------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 方案一:南通中心小学校园文化建设方案 学校文化建设是学校最高层面的建设,它引领着学校各项建设,推进学校的可持续发展,提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。为响应中央省市县教育局关于开展校园文化建设若干意见精神,结合闽侯县中小学校园文化建设实施方案,结合南通中心小学现有教育现状,特制定校园文化建设方案 一、校情分析 南通中心小学下属
4、十一个完小和一所公立园,公立教师135名,学生2800名学生。地点分散,教师资源难以整合。近几年学校在各级政府的关怀和支持下,积极改善办学条件。大力开展校园硬件建设。全镇学校校舍大为改观,各种办公条件大有改善。各校实现校园广播网,本部实现班班多媒体,教师的学历水平大有提升。外来人口剧增,家长对子女接受教育逐渐重视。各校办公经费都能确保花在校园建设和文化建设上,有了经费的保障,有了人力资源的支撑,有历史文化的积淀,同时有了闽侯县教育局制定的校园文化建设方案作指导,南通中心小学校园文化建设迎来了很好的契机。 二、总体
5、目标 根据闽侯县教育事业发展“十二五”规划精神,打造本地特色,体现乡村文化精华,培育浓厚的历史人文底蕴,培养高水平高内涵的师资队伍,培养综合素质强的现代文明学生,打造一张响亮的名片。 三、工作任务 环境文化建设: 工作目标: 把学校建设成为校园环境自然优美,室内布置整洁舒适的育人乐园。把幼儿园建成市级示范园。 1、校园美化 ①重新完善绿化,对各种树木整枝造型,要求各校加强对学校绿树的定期修剪和养护。突出各校校门口的特色,改变校园绿化单一的局面,力求一年四季校园景色各不相同,鲜花盛开。同时结合地形特点,
6、巧妙地将花卉点缀其中,营造美丽的校园氛围。 ②要求各校把孩子活动的场地两边空闲的地方,改造成绿地;增加校园绿地面积。 ③花坛中安置简洁的文明用语警示牌,给每棵大树编号取名分科,并建立档案 ④-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------
7、------精选财经经济类资料----------------------------------------------学生流动较大的位置要有激励性的大号标语,增强育人内涵。 ⑤校门口放置一块活动提示栏,外侧为“进入校园,请说普通话”,内侧为“放学路上靠边走,平安回家勿逗留”或者是其他提示语,为行为文化创造良好的氛围。 ⑥抓好黑板报宣传阵地,凸现德育主题时代内容。 ⑦校园围墙内壁分专题绘制有本校特色的标志和宣传画,营造健康向上学习环境。如校本部的墙壁多为书画类内容,名家名画名人书法,泽苗小学的围墙多为乡村石
8、头文化内容以及部分民俗特色。陈厝小学围墙多为军事题材方面内容。 ⑧维修墙面,楼顶防水,所有体育设施、门窗油漆一新。并在适合位置悬挂“校训、校风、教风、学风、办学理念、办学特色”等。 ⑨-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------
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