湖北2017年普通高校招生阳光招生问答

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1、湖北省2017年普通高校招生阳光招生问答第一部分  基本政策规定1.今年我省普通高校招生有哪些主要政策规定保持不变?2.今年我省普通高校招生有变化的主要政策规定有哪些?  3.为什么要实行分段填报志愿?  4.省招办通过哪些途径和方式公布招生政策和信息?  5.考生可通过哪些途径进行咨询?咨询时注意哪些问题?  6.湖北阳光招生短信服务平台可以发送哪些信息?  7.我省网上录取工作流程是怎样的?  8.各批次考生录取信息在什么时候开始查询?  9.录取期间,考生可查询电子档案运行的哪几种状态?如何

2、查询?如何确认自己是否被录取?  10.录取过程中高校退档的理由主要有哪些?  11.什么是投档排序成绩?各类型录取的投档排序成绩如何构成?  12.什么是院校调档分数线(简称校线或院校投档线)?预估院校调档分数线要考虑的主要因素有哪些?  13.什么是上线落选?为什么会出现上线落选?  14.什么是考生电子档案和纸介质档案?考生录取后如何领取纸介质档案?  15.哪些考生在录取时可以享受加分投档或优先录取的政策性照顾?  16.香港、澳门和台湾地区有哪些高校在我省招生?考生如何报考?什么时候知道

3、录取结果?  17.对考生在招生考试和录取过程中违规处罚有哪些规定? 18.对招生和考试工作人员违规行为处罚有哪些规定?  19.对严重违规的招生高校处罚有哪些规定?  20.招生诈骗行为有哪些主要表现形式?如何防范?1.今年我省普通高校招生有哪些主要政策规定保持不变?(1)发放高考成绩时间与去年一样。 6 月 23 日向考生发放高考成绩,高考成绩采取两种方式发放:一是通过省教育考试院网站公布查询;二是通过各级教育考试机构发至中学(报名点),由中学(报名点)通知考生。高考成绩发布后,考生可在规定时

4、间内通过县(市、区)招办有组织地申请成绩复核。复核内容为答卷(答题卡)是否有漏评和统分错误等,评卷教师对评分标准的执行情况不属复核范围。复核由考试机构组织,由考生按程序提出申请,省教育考试院组织人员复核。  (2)继续实行分两个阶段集中填报高考志愿。第一个阶段集中填报志愿时间 6 月 25 日-28 日,填报批次有:本科提前批(包括文理类、艺术类、体育类、技能高考的本科),高职高专提前批(包括文理类、艺术类、体育类、高职院校联办本科和技能高考的高职高专),本科第一批,本科第二批。第二个阶段集中填报

5、志愿时间 8 月 8 日-11 日,填报批次为高职高专批文理类(不含高职高专提前批文理类)。  (3)录取批次与去年保持不变。将招生院校划分成本科提前批、本科第一批、本科第二批、高职高专提前批、高职高 专批五个批次依次进行录取。  (4)各批次全部实行平行志愿。 今年的志愿结构与去年基本一致,艺术本科(一)设梯度志愿模块和平行志愿模块,其他批次均设平行志愿。  (5)继续实施四个专项计划。国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划为本科招生计划,畅通农村和贫困地区学生纵向流通的渠道。精准扶贫专项计划

6、为省属高职高专院校招生计划,专门招收我省扶 贫办建档立卡的贫困户考生(包括普通高中生和中职毕业生),通过精准扶贫专项计划录取 的考生可以享受国家助学金、国家助学贷款等资助政策,同时还可享受每人每年不少于 3000 元的“雨露计划”资金补助。申报专项计划报考资格的考生必须签订诚信守纪承诺书,承诺对本人所填写和提供的材料客观、真实、准确,如有弄虚作假,按有关规定处理,由此产生的后果由本人承担。  (6)加大招生信息公开公示力度。健全省、高校、市州、县市区、中学层层信息公开制度,严格落实招生信息“十公开

7、”,重点加强对自主选拔、保送生、高水平运动队、高水平艺术团、加分优录考生、具备报考专项计划资格考生、艺术合格考生、高职单招等特殊类型考生的公示,未经公示的考生不得录取。各级招生考试机构和高校公示的信息保留至今年年底。县级招办和高级中等教育学校公示的考生信息保留至今年 8 月底。凡弄虚作假取得相应资格的考生一律取消高考资格,或录取后取消录取资格。  (7)加大违规违纪违法处罚力度。各级教育行政部门、各级招生考试机构和招生高校应严格执行教育部提出的“30 个不得”的招生工作禁令。考生、考试工作人员、社

8、会其他人员在高校招生考试中的各种违规行为的处理,按照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第 33 号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第 36 号)执行。涉嫌犯罪的,移送司法机关,依照《中华人民共和国刑法(修正案九)》等追究法律责任。对公务人员违规违纪的,依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》相关规定严肃处理。对因教育行政部门、教育考试机构疏于管理,造成考场秩序混乱、作弊情况严重的,依照

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