按客观规律办事学案

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1、二、自主学习1、规律具有客观性（1）规律的客观性的含义：指规律的存在和发生作用不以人的意志为转移（2）注意：规律的客观性有两层意思，一是指规律的存在不以人们的主观意志为转移。二是指规律是否发生作用，也不以人们的主观意志为转移。（3）规律的客观性的表现:①规律既不能被创造，也不能被消灭②规律的客观性集中表现在它的不可抗拒性（4）规律为什么具有客观性？这根源于物质的客观实在性。2、规律是客观的，不等于说人们在客观规律面前无能为力，人们能够认识和利用规律。（1）人们能够认识规律。（2）人们利用规律主要表现在两个方面：①在一定条件下，人们能够利用对规律的认识

2、，预见事物发展趋势和方向，指导实践活动。②在一定条件下，人们可以根据对客观规律的认识，利用各种物质手段，改变物质存在的状态，创设必要的物质条件，限制规律起破坏作用的范围，变害为利。3、利用规律，就是遵循客观规律，按规律办事。（1）、以对规律的认识为基础，按照客观规律办事，才能达到预期目的，取得成功。（2）藐视客观规律，违背客观规律，必然遭到规律的惩罚。4、按客观规律办事，就是要实事求是（1）实事求是（2）按客观规律办事三、核心探究“十一五”期间，我们扎实推进节能减排、生态建设和环境保护。提出到2020年我国控制温室气体排放行动目标和政策措施，制定实施

3、节能减排综合性工作方案。大力发展清洁能源，新增发电装机容量4.45亿千瓦，其中水电9601万千瓦、核电384万千瓦。关停小火电机组7210万千瓦，淘汰了一批落后的煤炭、钢铁、水泥、焦炭产能。推进林业重点生态工程建设，完成造林2529万公顷。综合治理水土流失面积23万平方公里，加强重点流域水污染防治、大气污染防治和工业“三废”治理。大力发展循环经济。五年累计单位国内生产总值能耗下降19.1%，化学需氧量、二氧化硫排放量分别下降12.45%、14.29%。结合上述材料，运用所学的哲学知识回答：(1)什么是规律？如何认识规律的客观性？(2)在节能减排问题上

4、，怎样才能做到按客观规律办事？解析：第(1)问是基础知识，按课本内容回答即可。第(2)问根据有关按规律办事的知识，结合节能减排的具体内容回答，主要包括尊重规律、发挥主观能动性两个方面。答案：(1)规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。认识规律的客观性要把握：①规律的客观性是指规律的存在和发生作用不以人的主观意志为转移。②规律的客观性还指它不能被创造、也不能被消灭。③规律客观性集中表现为不可抗拒性。④规律的客观性不等于人们在规律面前无能为力，人们能够认识和利用规律。(2)①按客观规律办事就要尊重客观规律。规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的

5、，人们能够认识和利用规律，但不能违背规律，否则就会受到惩罚。落实节能减排目标是尊重客观规律的表现。②按客观规律办事，需要发挥人的主观能动性，要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。国家坚持科学发展观、采取各项措施促进节能减排(即：加强节能减排目标完成情况的考核，实施十大重点节能工程，实施“节能产品惠民工程”；加大财政投入资金和补贴，严控高耗能、高排放行业盲目扩张等)都是发挥人的主观能动性的具体表现。四、课堂小结规律客观性[原理内容]辩证唯物主义认为，，物质的运动不仅是有规律的，而且规律是客观的。规律是客观的所以规律又叫客观规律。规律的客观性包含

6、三层含义：第一，规律的存在和发生作用不以人的意志为转移；第二，规律的客观性突出地表现在它是不可抗拒的，还表现在它是不可创造和消灭的；第三，规律的客观性根源于物质的客观实在性。[方法论]坚持辩证唯物主义的规律观，承认规律的客观性，尊重客观规律，按规律办事，做到实事求是。作业基础训练：一、单项选择题1．“揠苗助长”事与愿违；“庖丁解牛”事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是(　　)A．解放思想，突破规律对人们行动的束缚B．人能够认识规律和利用规律C．发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础D．事物是普遍联系的，又是变化发展的解析：选C。正反两方面的故事都说

7、明必须按规律办事，C正确。2．在经济萧条的时候，发展速度低一点是正常的。如果这个时候，片面的强调加快速度而忽视结构调整，就不符合市场经济规律了。这一认识的哲学依据是(　　)A．想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是B．经济发展速度并不重要C．应该把速度和结构调整有机结合起来D．不能片面追求发展速度解析：选A。B观点错误，C、D都不是哲学依据。3．首家太空旅馆“银河套房”将于2012年对外开张，它将以每80分钟环绕地球一次的速度运行，不过费用也是银河系中最昂贵的，入住3天需要花费400万美元。人们能够建成“银河套房”说明(　　)A．必须坚持一切从

8、实际出发，实事求是B．人可以发挥主观能动性，改变规律，造福人类C．人们可以发挥主观能动性认识和利用规律D．规