数据库课程设计_学生信息管理系统

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1、110506224张留春《学生信息管理系统的设计》第28页共28页数据库原理与开发课程设计报告设计题目：学生信息管理系统学生姓名张留春学号110506224专业名称信息管理与信息系统日期2013.1.1110506224张留春《学生信息管理系统的设计》第28页共28页学生信息管理系统学生姓名：张留春一、课程设计说明数据库是信息系统的核心内容，信息系统的设计、开发、维护都建立在后台完备的数据库系统的基础之上。本课程设计拟通过给定题目，要求学生选择指定的系统，按照数据库设计的一般要求和流程，分析并设计出该系统的数据库结构（包括逻辑结构和物理结构）。并最终将所设计的数

2、据库使用SQL语句在SQLServer2000数据库管理系统中建立相应的数据库。二、系统功能描述：随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量成倍增长。面对庞大的信息量，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理方面的工作量。110506224张留春《学生信息管理系统的设计》第28页共28页三、课程设计任务需要完成的功能主要有：Ø有关学籍等信息的输入，包括学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等Ø学生信息的查询，包括学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等Ø学生信息的修改Ø

3、班级管理信息的输入，包括班级设置、年级信息等Ø班级管理信息的查询Ø班级管理信息的修改Ø学生基本课程信息的输入Ø学生课程信息的修改Ø学生课程的设置和修改Ø学生成绩信息的输入Ø学生成绩信息的修改Ø学生成绩信息的查询Ø学生成绩信息的统计110506224张留春《学生信息管理系统的设计》第28页共28页2系统结构分析2.1需求分析学生管理系统是适应时代发展的需要，提高管理的效率而开发设计的。通过对信息的收集、存储、传递、统计、分析、综合查询、报表输出和信息共享，及时为管理者提供学生基础信息，违规记录，考试成绩信息的查询。实现了学生信息管理的简单化和规划化，提高了学校日常

4、的工作效率，从而提高学校日常管理的效率，满足管理者对信息的需求。经过综合分析，确定了学生管理系统的主要包括以下功能：（1）用户登陆功能管理员登陆界面主要为管理员提供对系统使用者的操控，确保系统信息的安全性，可靠性，登陆后可以通用系统管理中的用户管理增加或修改用户帐户。（2）学生信息管理功能学生信息管理功能模块可以实现以下功能：学生信息管理；学生成绩录入；（3）学生信息查询功能学生成绩查询；学生课程查询；学生基础信息查询。（4）关于对话框显示有关该系统的信息。2.2功能模块图根据上述的功能，可以设计出系统的总体功能模块，如图2.1所示。110506224张留春《学

5、生信息管理系统的设计》第28页共28页学生管理系统系统登陆学生管理查询管理系统管理关于图2.1系统总体功能模块“系统登陆”功能模块用于验证使用者的身分，其功能模块如图2.2所示。系统登陆用户名密码图2.2系统登陆模块“学生管理”功能模块用于学生信息管理，学生成绩录入，学生违规处理，成绩等级设置，其功能模块如图2.3所示。学生管理成绩等级设置学生违规处理学生成绩录入学生信息管理110506224张留春《学生信息管理系统的设计》第28页共28页图2.3学生管理模块“查询管理”功能模块用于查询学生信息，学生成绩，违规信息，其功能模块如图2.4所示。查询管理学生违规处理

6、学生成绩查询学生信息查询图2.4查询管理模块系统管理用户管理退出系统“系统管理”功能模块用于修改或增加用户，退出系统，其功能模块如图2.5所示。图图2.5系统管理模块3数据库设计3.1概念结构设计根据需求分析抽象出信息结构，可得该系统的E-R图。（1）用户(tb_user)E-R图，主体为系统管理员，其包含两个属性，分别为用户名和密码。如图3.1所示。系统管理员、用户名密码110506224张留春《学生信息管理系统的设计》第28页共28页图3.1用户E-R图（2）学生(tb_studentinfo)实体E-R图，主体为学生，其包含属性为学生姓名，学生编号，年龄，

7、性别，地址，班级，联系电话。如图3.2所示。学生年龄性别学生编号学生姓名地址联系电话班级图3.2学生实体E-R图（3）考试(tb_examkinds)实体E-R图，主体为考试，其包含属性学生编号，考试类别，考试科目，考试成绩，考试日期。如图3.3所示。考试考试成绩考试日期学生编号考试科目考试类别图3.3考试实体E-R图110506224张留春《学生信息管理系统的设计》第28页共28页通过分析上述实体间的联系将分E-R图合并为学生管理系统的基本E-R图。由于用户这一实体它是用来确定使用该系统权限的于其他实体间无内在联系，故在此不考虑。同时每个实体的属性在上面的分E

8、-R图中已经给出，在此不