坑头幼儿园2011学年第一学期大五班备课,第15周

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1、坑头幼儿园教学活动备课2011年12月12日第15周星期一大五班活动内容数学活动《学习9的组成》活动内容拼音活动《认识ch》执教者邹小梅执教者邹小梅活动目标培养幼儿的观察力和分析、比较能力。活动目标认识声母并学会正确拼读和书写ch教学具准备图片、卡片、每人作业纸一张。教学具准备幼儿用书。活动过程：1、通碰球的游戏，复习8以内的组成。2、学习9的组成：——幼儿操作几何图片，探索9的分合。——操作前教师提示：数一数每个人共有几个几何图形卡片？（9个）——请按它们的不同将它们分成两组，试一试有几种不同的分法。——幼儿操作后，

2、教师请他们说出自己的操作结果。3运用游戏巩固9的组成。——如：举数卡。教师举出数字是8的卡片，幼儿则很快举出数字1.并口述9可以分成8和1，8和1可以组成9，以此类推让幼儿做出其它几组分合式。4、教师小结活动过程：1、复习声母zh、的发音和拼读，巩固发音的方法。2、出示ch，示范发音，带读，并请幼儿讨论与zh的相同之处，与q、c的不同，请幼儿分组练习读音，并相互纠正不正确的发音。3、比较认读和拼读。有zh、ch、j、q、z、c、的字母卡抽签作比较认读。4、学习书写，注意引导幼儿区分c、ch。并反复练习，由教师指导书写方

3、法。5、游戏：户外活动内容《小山羊上山》负责教师邹小梅活动目的、过程及规则发展跨跳和奔跑躲闪能力，培养勇敢、机敏和果断的品质constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2

4、002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations坑头幼儿园教学活动备课2011年12月12日第15周星期一大五班活动内容语言活动《刻舟求剑（一）》生活活动指导及离园情况：引导幼儿尊重残疾人，并激发他们主动关心、帮助残疾人的情感，培养幼儿的同情心和乐于助人品质；执教者陈思霓活动目标记住故事名称，理解故事内容良好行为习惯及安全教育：教育幼儿下雨时不要到大树下避雨

5、，知道其危险性；教学具准备幼儿用书。挂图三幅。活动过程：1、教师让幼儿观察画面，看看画面上发生了什么事？图上的人物在做什么？2、出示挂图，仔细观察这大幅图片，理解故事内容。（1）教师生动地讲述故事一遍。提问第一幅图的内容。（2）教师再次讲述故事一遍‘提问第一幅图的内容。（3）教师再次讲述故事一遍‘提问第一幅图的内容。3、组织幼儿讨论。（1）船上的那个人找到宝剑了吗？为什么？他应该怎样做才能找到宝剑。（2）从这个故事中，你明白了一个什么道理？（教师育幼儿对周围的事物要变通理解。）4、鼓励幼儿复述故事并完整的讲给小朋友听。

6、个别教育情况培养幼儿正确的是非观念，能够正确地对待自己的错误一日活动反思及小结：活动一：幼儿对9的组成掌握得较好，基本达到预目标。活动二:大部分幼儿能认清形，但发音不准。活动三:让幼儿多了解故事，遇到事情知道变通。户外活动内容《避水雷》负责教师邹小梅活动目的、过程及规则发展幼儿动作的灵敏性，锻炼幼儿手臂的力量，及抛球投准的技能园长审批constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T

7、5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations坑头幼儿园教学活动备课2011年12月13日第15周星期二大五班活动内容科学活动《听声音》活动内容语

8、言活动《古朗月行》执教者陈思霓执教者陈思霓活动目标通过实验，引导幼儿明白声音是如何产生的活动目标借助动画，理解诗意。教学具准备一样大小的瓶、小勺一个，新鲜树叶、纸杯、细绳若干，小锣、小鼓各一个教学具准备M—PC、月亮图片两张、幼儿用书constructionqualityacceptanceandassessmentRegulat