2011某地区小学语文招教试题

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1、某地区语文学科部分（卷II）（附答案）一、基础知识（24分）1.填空题（在下列文字的横线处填上正确答案。6分，每小题1分）（1）孤独，荡涤人的矫饰和浮躁。“涤”的读音是。（2）科学研究不能急功利，而应脚踏实地，一步一个脚印地前进，这样才能实现自己的目标，登上辉煌灿烂的顶峰。（3）“三百千”是我国古代少儿启蒙读物。“三”是指《三字经》，“百”指《》，“千”指《》。（4）《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇。分风、雅、颂三类。风是，雅是乐歌，颂是。（5）“李杜文章在，光焰万丈长”中的“李杜”指的是      和      。（

2、6）词根据乐调长短，分为、中调、长调（慢词）。2.选择题（在下列选项中选择最恰当的一项。8分，每小题1分）（1）下面加点的词，意义相同的一组是：（）　A．①“夜雨剪春韭”是老杜的诗句吧，清新极了。②老圃种菜，一畦菜怕不就是一首更清新的诗？　　B.①两岸的豆麦的清香夹杂在水气中扑面吹来，月色便朦胧在这水气里。　　②这朦胧的橘红的光，实在照不了多远。　C.①老孙头慷慨地说：“我那玻璃眼倒也乐意换给她，就怕儿马性子烈，她管不住。”　　②刘胡兰这位十七岁的女英雄慷慨就义了。　　D.①他的面孔黄里带黑，瘦得教人担心，但是精神很好，没有一

3、点颓唐的样子。　　②他少年外出谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！　（2）在下面括号里填上对修辞方法及其作用表述正确的选项。　　这在会馆里时，我就早已料到了：那雪花膏便是局长的儿子的赌友，一定要去添些谣言，设法报告的。　　以上文字（）。　　A.用了借代的修辞手法，表现对某人的嘲笑和厌恶　　B.用了比喻的修辞手法，刻画某人的突出特征　　C.用了借代的修辞手法，刻画某人的突出特征D.用了比喻的修辞手法，表现对某人的嘲笑和厌恶（3）下列各句中没有语病的一句是：（）A．他用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感染和影响着周围

4、的人们。B．这幅作品生动地再现了江南小城的迷人景色和小城居民的生活情趣。C．这类工艺品最好摆放在茶几、书桌、床头柜或电视柜上比较合适。D．就流程来说，尼罗河、亚马逊河和长江，分别居世界的第一位、第二位和第三位。（4）在下面文字的横线处，依次填入最恰当的关联词语：（）______我是画家，无疑我会努力把我心灵活跃时的幻象描绘出来，______画笔不是我能使唤的工具。我有的只是字句和韵律，______我也没有学会用它5们写出力作。______，就像第一次用画箱的年轻人那样，我整天用我青春的色彩涂抹缤纷的幻想。A.即使尽管而且固然B

5、.如果但是甚至固然C.如果但是而且可是D.即使尽管甚至可是（5）以下各项不全是莎士比亚作品的是：（）A．《雅典的泰门》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》B．《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《悲惨世界》C．《罗密欧与朱丽叶》、《雅典的泰门》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》D．《罗密欧与朱丽叶》、《雅典的泰门》、《李尔王》、《麦克白》（6）选出下列各项有关文学常识表述有误的一项：（）A．我国古代的长篇小说都是章回小说。曹雪芹的《红楼梦》代表了我国古代长篇小说的最高成就。 　B．冯梦龙的“三言”总称为《古今小说》，其中保存了不少

6、宋元“话本”，而《灌园叟园逢仙女》则是人们公认的明人写的“拟话本”。  C．高则诚《琵琶记》，汤显祖的《牡丹亭》，孔尚任的《桃花扇》代表着明清两代戏剧发展的最高成就。D．唐代的传奇和明清的传奇指的都是戏剧。（7）填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是：（）世界上的某些企业、公司实行“柔性生产方式”，从掌握市场需求信息到确定商品的概念、开发、设计、生产、销售，是同步进行的。。A．这就大大降低了成本，提高了效益，缩短了开发周期，快速适应了市场需求B．这就大大缩短了开发周期，降低了成本，提高了效益，快速适应了市场需求C．这就大大提

7、高了效益，降低了成本，缩短了开发周期，快速适应了市场需求D．这就快速适应了市场需求，提高了效益，缩短了开发周期，降低了成本（8）依据对仗原则，在横线处选择合适的一句：（）掬水月在手，。A．山色有无中B．人迹板桥霜C．弄花香满衣D．竹露滴清响3.默写题（把下列名言名句补充完整。6分，每小题1分）（1）子曰：“，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”（《论语》）（2）昔我往矣，杨柳依依；今我来思，。（《诗经》）（3）读书破万卷，。（杜甫）（4），直挂云帆济沧海。（李白）（5）落霞与孤鹜齐飞，。（王勃）（6

8、），只缘身在此山中。（苏轼）4.语用题（4分）（1）“能引的引出来，能流的流出来，坚决不能生下来！”这是前几年网上流传甚广的某地宣传计划生育的标语。（2）“醉酒后驾驶者，看守所已给你开好了房间！”这条标语是近期某县警方为了宣传禁止酒后驾驶拟定的。以上两条标语各有何特点？请谈谈