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时间:2018-09-19
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3、巨匠心,教学方法上采用了学生喜爱的“喜羊羊与灰太狼”的故事为情境,加上及时的课堂教学评价,整个教学过程脉络清晰,衔接有序,使观者清楚的明了设计者的教学主题,尤其是三个方面更为突出:1.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~83~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料-----------------------
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5、------------~83~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------小学体育优质课-小学体育评课稿小学体育听评课稿 小学体育评课稿《原地侧向投掷》 今天观摩了体育课《灰太狼来了》的“原地侧向投掷”的投掷教学。整堂课所用器材独巨匠心,教学方法上采用了学生喜爱的“喜羊羊与灰太狼”的故事为情境,加上及时的课堂教学评价,整个教学过程脉络清晰,衔接有序,使观者清楚的明了设计者的教学主题,尤其是三个方面更为
6、突出:1.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~83~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------小学体育优质课-小学体育评课稿小学体育听评课稿 小学体育评课稿《原地侧向投掷》 今天观摩了体育课《灰太狼来了》的“原地侧向投
7、掷”的投掷教学。整堂课所用器材独巨匠心,教学方法上采用了学生喜爱的“喜羊羊与灰太狼”的故事为情境,加上及时的课堂教学评价,整个教学过程脉络清晰,衔接有序,使观者清楚的明了设计者的教学主题,尤其是三个方面更为突出:1.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~83~--------------------
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