原动画设计课程教学大纲

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1、《原画动画基础设计》课程教学大纲总学时数：48学分数：3其中：实践学时：48适用专业：数字媒体艺术修订者：nn编写日期2013.3一、课程的性质、目的和任务动画专业的理论与技法是一门独特的学问和技术在一部动画片的诞生过程中动画和原画起着极大的作用动画技巧运用是否熟练直接影响一部动画片的艺术、技术质量对一部动画片的成败起着至关重要的作用。通过本课程学习进一步认识原画和动画的关系以及在二维动画中的作用在科学合理的教学大纲指导下通过有系统、有步骤的训练使学生较全面地掌握原画和动画的设计规律的和绘

2、制方法为以后的动画创作奠定基础。二、课程教学的基本要求1、贯彻理论与实践相结合的原则。教学中应注重学生动手能力的培养，避免空谈理论，要使二者有机结合。2、贯彻系统性和循序渐进的教学原则。以教学计划和大纲为准则，避免教学中的随意性。在讲课进程和作业安排上坚持由浅入深、由易到难、由简到繁的教学程序。3、教学中要做到目标明确，重点突出，要因材施教。4、通过中外优秀动画作品赏析,提高这一艺术形式的鉴赏能力。了解原画与动画造型之间关系和艺术风格。5、通过技法训练，使提高原画的创作力和动画绘制表现能力。三、课程的

3、教学内容、重点和难点第一章原画概述第一节原画概述学习难点：理解原画设计的发展过程及分类。教学要求：对原画设计有系统全面的理解与认识。第二节动画游戏制作流程及原画在其中的定位学习难点：理解动画游戏原画设计在动画游戏项目制作流程中的地位。教学要求：初步认识动画游戏制作流程。对动画游戏原画设计有系统全面的理解与认识。第三节原画作品赏析学习难点：建立正确的对原画作品的审美。教学要求：了解原画应达到的水平。确立原画设计的学习目标。第二章原画透视学基础第一节透视的基本概念学习重点：　　通过透视学的基本原理，发展历史

4、概述，了解透视学的重要性。学习难点：透视学基本名词解释。什么是画面。第二节平行透视学习重点：平行透视的特点与画法。平行透视中各种几何体的透视变化。利用对角线分格子。等距离平行景物透视画法。学习难点：多角形物体透视画法。第三节成角透视学习重点：成角透视的概念与画法。从平面图到成角立体图。学习难点：成角透视的写生。第四节倾斜透视学习重点：倾斜透视的概念与画法。倾斜阶梯及路面的画法。仰视与俯视的画法。学习难点：天点和地点的应用。第五节曲线的透视画法学习重点：正圆与透视圆的透视关系。透视圆在视点不同方位的变化。

5、多层、多向圆的画法。学习难点：认识圆在视点左、中、右不同位置的变化。重叠圆弧的画法。第六节阴影透视学习重点：自然光、人为光的阴影透视画法。自然光阴影与人为光阴影的区别。倒影与反影的共同特点。学习难点：倒影（水影）的透视画法。反射、反影（镜影）的透视画法第七节空气透视学习重点：明暗、色调减退。细节减退。学习难点：线的粗细、浓淡减退。第八节透视技法在各种景物中的应用学习重点：静物场景的透视规律。学习难点：风景场景的透视规律。第三章原画场景设计第一节原画场景概述及赏析学习重点：场景设定对原画的意义。场景赏析。

6、学习难点：游戏场景中体现的透视学理论。第二节原画场景的风格学习重点：风格的类型。如何正确选择风格。学习难点：风格与色彩的关系。第三节场景绘制技法学习重点：场景绘制软件的选择。应用软件的操作技巧。学习难点：如何正确使用各种技法达到场景预期效果。第四节命题创作原画场景学习重点：正确理解命题意图。根据命题选择风格。学习难点：绘制过程中正确使用表现技法。第四章人物造型结构第一节人体结构与比例关系学习重点：结构的组成与分类。骨骼与肌肉的联系。学习难点：人体各部分之间的比例关系。第二节头部学习重点：头部骨骼。面部肌

7、肉。颈部肌肉。双耳及毛发。学习难点：头部与颈部及肩的关联性。第三节躯干学习重点：肩部骨骼与肌肉。胸腹部骨骼、肌肉与软组织结构关系。髋和大腿。学习难点：躯干与四肢关节点的肌肉包裹。脊柱曲线与对应的人体结构。第四节四肢学习重点：肩和手臂。前臂和手。手的结构与肌肉分析。腿和足。足部结构与肌肉分析。学习难点：手足与四肢关节点、肌肉。第五节人体动态学习重点：人体比例与平衡的关系。姿势与重心。不同姿势下肌肉放松与紧张。速写慢写练习。学习难点：如何准确表现人体姿势。第五章运动规律第一节运动规律的基本原理学习重点：决定

8、动画运动形态的基本元素。动作基础。曲线运动与追随重叠运动。空间透视与摄影机的移动。学习难点：加减速度与力的作用。夸张与变形。第二节人物、角色的基本运动规律学习重点：空间透视与动作。各种姿势的行走。角色的情绪。学习难点：透视与摄影机的移动。动作的预备、反应。第一节动物的基本运动规律学习重点：场景中单人速写。场景中双人速写。场景中人物组合速写。人物与道具的互动关系。学习难点：场景透视与人物透视结合。如何在多人大场景中突出重点并对重点以外的部分进