山东东营公需科目考试94分

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1、1.与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证(填空)2.应用研究课题，就是依据科学的理论为基础，研究规律适用的，使规律充分发挥作用。(填空)3._就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。(填空)4.是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。(填空)5.一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。(填空)6.作为一名教师，肩负着“”的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的书面表达能力。(填空)7.是教师为执行和

2、完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。(填空)8.前苏联著名教育家马卡连柯所创立的“”理论认为：全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。(填空)9.是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。(填空)10.是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。(填空)11.对于教师来说，具有明确的先进的（），应该是基本的素质要求。(单选)A学习方法B教学理念C教学模式D教学手段12.课例研究是教师专业能力提升的“（）”。(

3、单选)A绊脚石B磨刀石C润滑油D以上都不是13.教学（）是教师对自身教学工作的检查与评定。(单选)A反思B方式C模式D理念14.（）的好坏，也间接地影响学生尤其是中小学生的识字能力和书写水平。(单选)A圆珠笔B毛笔C粉笔字D钢笔15.粉笔字的书写特点有（）。(单选)A不规范性B快速性C非实践性16.教学媒体主要分为两大类：一类是传统教学媒体，另一类是（）。(单选)A黑板B计算机C幻灯机D现代教学媒体17.用铅笔或水色笔把设计好的画面绘制在白纸上，注意合理构图，使主体突出是在（）。(单选)A描线B着色C打底稿D装框18.（）就是从总体中，被抽取出来的那部分单位或个体(单

4、选)A调查B总体C样本D抽样19.（）即是科学工作者对自己的研究成果进行系统的叙述的著作等。(单选)A综述B调查报告C专著D专论20.（）就是把要研究的课题制成问题或表格形式分发或邮寄给调查对象，让其按问卷规定的格式填答。(单选)A问卷B访问C个案D文献调查21.根据以往的教学经验进行总结，写成的报告即为（）。(单选)A经验总结报告B调查报告C实验报告D专论22.（）部分的主要任务是详细阐述所发现的科研成果。(单选)A结论B参考文献C正文D导言23.（）求对学生德、智、体、美、劳等几方面的状况做出公正而全面的评价。(单选)A建议书B倡议书C试卷分析报告D操行评语24.

5、（）是个人、集体、单位为响应上级某一号召或为接受完成某项重要任务向组织、领导提出保证或表示决心时所使用的一种书信式文体。(单选)A建议书B决心书C倡议书D申请书25.（）是指教育者根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。(单选)A行为训练法B活动教育法C环境陶冶法D品德考核法26.但是，光有同理是不够的，相当重要的一点是作为一个教师，他要懂得“（）”，即懂得将他对学生所观察到的信息含义反馈给学生。(单选)A意译B口译C翻译D笔译27.教师在对学生的内心感受进行同理时，应持有积极的（）理念。(单选)A鼓舞B帮助C学习D沟通

6、28.提高教师的（），使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。(单选)A身体素质B学习能力C心理承受力D健康水平29.（）是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。(单选)A老师B班主任C年级主任D校长30.具体抓好一个班，（）是关键。(单选)A校长B家长C教师D班主任31.教师通用能力的主要内容包括（）。(多选)A有效协调人际关系与沟通表达的能力B问题解决与研究的能力C创新性思维与实践的能力D批判性反思与不断学习的能力32.教师通用能力实现的途径和方法地（）。(多选)A形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形

7、成批判性反思与不断学习能力的基本方法B形成问题解决与研究能力的基本方法C形成创新性思维与实践能力的基本方法D形成批判性反思与不断学习能力的基本方法33.教师专业能力的主要内容包括（）。(多选)A课堂教学能力B教学评价能力C教育科研能力D课程资源的开发与利用能力34.教师专业能力实现的途径和方法是（）(多选)A树立远大的理想信念和先进的教学理念B校本教研C课例研究D教学反思35.教学板通常包括（）。(多选)A黑板B磁性板C白板D示教板36.语言实验室分为那几个类型（）。(多选)A听音型语言实验室B听说型语言实验室C听说对比语言实验室D视听型语言实验室3