图文转换学案学生

图文转换学案学生

ID:18696767

大小:2.70 MB

页数:19页

时间:2018-09-21

图文转换学案学生_第1页
图文转换学案学生_第2页
图文转换学案学生_第3页
图文转换学案学生_第4页
图文转换学案学生_第5页
资源描述:

《图文转换学案学生》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、张市四中2013届高考第一轮复习语文学案编写者:林莉莉审核者:语文组2012-12-6第一课时图文转换之图表转换导学目标:1.提高对信息的解读、思维和语言表达能力。2.总结规律和方法。3.对材料隐含信息的挖掘和对材料进行综合评价。    近三年高考图文转换题分布考 点201020112012图文转换天津—漫画重庆—图形江苏—漫画江西—漫画山东—图表福建—漫画广东—图形湖北—图表天津—图表安徽—图形江西—图形湖北—漫画福建—图表湖南—漫画一、了解图文转换:1.认真观察上面的表格,从图中你能得出哪些信息?2.刚刚我们练习

2、的是哪种命题形式?3.在表达要求上,有哪两类题型?二、题型训练及规律探寻1.记者随机抽取了500名不同年龄段的学生,对他们的通讯方式进行了调查,结果如下表,请阅读此表,归纳出两个结论。(5分)答案:19张市四中2013届高考第一轮复习语文学案编写者:林莉莉审核者:语文组2012-12-6方法探寻:2.请根据下面四个省份经济发展的数据统计表,在语段的横线处填上合适的内容,使语意完整,语句连贯。广东省的经济发展与兄弟省份相比,各项经济指标在总值上均处领先地位,但,所以,有人认为广东省应适当,,促进国民生产总值的增长。答案

3、:方法探寻:三、真题跟踪训练(2011高考山东卷)用简明的语言概括下表所包含的主要信息,填在方格中,表述中不得出现具体数字。19张市四中2013届高考第一轮复习语文学案编写者:林莉莉审核者:语文组2012-12-6(摘自《中国语言生活状况报告2009》)从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外,(不超过30个字),(不超过30个字),甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述,被调查者对网络语言的态度:(不超过30个字)。(2012天津卷)24.阅读方式在数字时代已发生变化,请按

4、要求回答相关问题。(4分)(1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据以下两个统计表简要说明调查结果。(2分)答:19张市四中2013届高考第一轮复习语文学案编写者:林莉莉审核者:语文组2012-12-6(数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读)(2)请结合自己的阅读经验,选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式的一种,概括出特点并略作说明。(2分)答:2009年广东卷:下面的图表一和图表二,是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况调查。请根据图表反映的情况,补充下面

5、文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字),使上下文语意连贯。根据2005年中国公众科学素养调查,对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性;不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异:A,其中小学以下文化程度的比例高达95。9%;家政人员是电视科普节目的观众主体,而高校教师的比例相对较低,可见B。上面的分析结果告诉我们,如果C,电视科普节目就会更有针对性。答案:ABC19张市四中2013届高考第一轮复习语文学案编写者:林莉莉审核者:语文组2012-

6、12-6自我小结:针对自己的做题得失,总结经验教训于笔记本上。总结:做题时只有审清题意,读懂图意,正确表意才能使自己的分数最称意。四、巩固练习:1.请概括下面“国内汽油价格走势”图和“国内、国际油价对比走势”图的主要内容。答:2.(2010年安徽卷)根据下面一段文字,在“设计理念”“住宅特点”下的方框内填写恰当的词语。(每空不超过5个字)设计理想住宅,应从科技服务于人类出发,以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计,住宅区里,人与自然和谐相处,树林、溪流、湿地形成有机整体,为人们提供与大自然亲密接触的良

7、好生态环境;采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气,为人们提供恒温、恒湿、“恒氧”的舒适生活空间;采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用,高效采集太阳能以满足家庭用电需求,为人们提供最佳的节能生活方式。19张市四中2013届高考第一轮复习语文学案编写者:林莉莉审核者:语文组2012-12-6答案:第二课时图文转换之徽标类图文转换题导学目标:1.能运用学到的方法能力来完成图文转换型题目。2.能关注时代,关注生活,关注语文的实用性。导学过程:一、了解徽标的有关知识徽标是什么:徽标,即徽章、标志,是具

8、有指代意义、具有标识性质的图形。徽标设计特点:徽标具有高度浓缩、快捷传达信息和便于记忆的特点。徽标的表现手段:1、表象手法:采用与标志对象直接关联而具典型特征的形象,直述标志目的。如:工商银行标志、铁道部门标志。2、象征手法;采用与标志内容有某种意义上的联系的事物图形、文字、符号、色彩等,以比喻、形容等方式象征标志对象的抽象内涵。如:世卫组织标

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。