北京市中小学教师继续教育信息管理系统

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1、北京市中小学教师继续教育信息管理系统用户手册（学校和教师）constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,th

2、eelectricpowerconstructionsupervisionregulations目录1引言……………………………………………………………………………………………11.1编写目的12系统概述12.1系统简介12.2系统用户12.3软件的界面特点23系统功能描述33.1培训机构33.1.1机构信息维护33.2培训师资33.3培训项目53.3.1校本课程53.4报名系统63.5学分管理83.6学员管理113.7用户管理133.8系统管理133.9教师用户13附录：怀柔区各学校机构代码………………………………………………………………………15construct

3、ionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionr

4、egulations1引言1.1编写目的本文手册适用于北京市中小学教师继续教育信息管理系统的用户，详细介绍了各级用户所使用的各种功能及操作方法。2系统概述2.1系统简介北京市中小学教师继续教育信息管理系统主要通过分角色、多用户的设置，共同完成继教管理中市、区级项目维护—招生通知发布—报名录取—授学分整个工作流程，以及对系统的用户、学员、通知公告进行管理。继教管理系统对市、区级项目管理的业务功能主要分为四个方面，如下图所示：此外，继教管理系统还包括对学员的管理、系统用户的管理、培训达标查询等常用功能。2.2系统用户继教管理系统的主要用户包括如下几类：﹒15﹒l师训中心管

5、理员：用户名为adminl市级机构管理员：用户由师训中心创建l市、区级项目内用户（项目负责人、子项目负责人、学科/课程负责人）：指定负责人时系统自动根据负责人的姓名拼音（全拼）创建l区县管理员：用户由师训中心创建，系统已初始化各区县管理员用户，用户名为各区县拼音l学校管理员：用户由区县管理员创建，系统已初始化部分学校管理员用户，用户名为机构代码。l教师：用户名为教师个人继教编号l所有用户初始密码均默认为1234562.3软件的界面特点继教系统主界面布局图如上图，软件采用横向网页布局，顶部为当前登录用户信息，左侧为导航菜单，右侧为功能页面。查询页面：上部为查询条件，中间

6、为查询结果，底部为操作区。表单页面：中间为要填写的表单，上部或底部为操作区。Tab页面：同一页面中可通过标签页切换显示不同内容。﹒15﹒3系统功能描述3.1培训机构学校管理员主要完成校本课程的建立、报名，市区级项目的报名管理，校本课程的报名管理，以及本校培训教师的学分管理、学员管理等操作。学校管理员成功登陆后主界面显示如下：在界面的左上方会显示成功登陆系统的用户，下面是该级别用户所能操作的所有功能菜单，右侧为列表展示区域。下面详细介绍学校管理员具体的使用操作流程。3.1.1机构信息维护首先单击左侧“培训机构”按钮下的“机构信息维护”，之后弹出对话框，之后填写本学校的基

7、本信息，其中红色星号为必填字段，显示界面如下：输入信息后，点击【保存】即可，注意红色星号为必填字段，否则无法保存。3.2培训师资①增加师资。点击左侧栏目菜单“培训师资”﹒15﹒，显示的是本学校维护的师资信息，右侧是列表信息，最初点击时如下图所示：点击【增加师资】按钮，可以增加本学校的新的师资信息，如下图所示：其中红色星号为必填字段，输入完毕后，点击保存即可。即生成一条新的师资信息。如下图所示：点击姓名的链接，可以查看个人的详细信息，若本人有参与的培训项目/课程信息，也会显示出来。②修改师资。勾选一条人员信息，点击【修改师资】即可，操作同新增，界面如下