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1、《高级语言程序设计》课程设计教务信息管理系统题目：班级：软件R7班学生学号：201231001015学生姓名：麦建波指导老师：姚金涛提交时间：2013年5月6日华南农业大学软件学院教务信息管理系统1.系统分析1.1问题描述本程序为教务信息管理系统，通过输入学生的相关信息，对数据进行处理和统计，并按需要输入统计处理后的数据到文件中。1.2系统功能（1）录入如下信息：学生基本信息：如学号、姓名、性别、年龄、宿舍号码、电话号码等；课程基本信息：课程编号、课程名称、考试成绩、平时成绩、综合成绩、学分、重修否等。如果重修，需要考虑
2、重修学期、重修成绩，并且要考虑多次重修的情况。（2）录入选课信息（3）录入学生成绩（4）按班统计学生选课情况及考试成绩（5）按课程统计学生名单及考试成绩（6）统计并输出每个同学已修学分及不及格课程1.3功能需求描述：（1）加载学生信息及其课程成绩：从文件录入学生的基本资料和课程情况，并覆盖原有数据。（2）新增学生信息及其课程成绩：按要求录入学生的基本资料和课程情况，通过提示信息逐步操作。（3）按班统计学生选课情况及考试成绩：根据录入的数据，以班为单位逐个输出选课情况及对应的成绩。（4）按课程统计学生名单及考试成绩：按提示
3、输入课程编号，查询对应课程的学生名单及其成绩。（5）统计并输出每个同学已修学分及不及格课程：根据录入的数据进行统计，输出全部学生的已修学分及不及格课程的名称。（6）保存学生信息及其课程成绩并退出：将当前的学生基本资料和课程情况保存到文件，并覆盖原有文件。1.4开发平台及工具介绍(1)硬件环境：u处理器：IntelPentium166或更高u内存：32MB以上u硬盘空间：2G以上u显卡：SVGA显示适配器(2)软件环境：u操作系统：Windows98/Me/2000/XP/2007/Vista/7/8等2.系统设计2.1系
4、统总体结构设计教务信息管理系统保存学生信息及其课程成绩并退出统计学生已修学分及不及格课程按课程统计学生名单及考试成绩按班统计学生选课情况及考试成绩新增学生信息及其课程成绩加载学生信息及其课程成绩2.2系统各个功能模块设计（1）加载成功显示相关信息，并提示加载学生总数系统自动从根文件夹读取文件”stu.txt”，依照程序步骤将学生信息输入到程序加载学生信息及其课程成绩（2）学生学号输入“0”返回到主界面在已有加载数据基础上新增学生，依照提示信息依次将学生信息输入到程序新增学生信息及其课程成绩（3）输出完毕后自动返回到主界面
5、继续工作基于当前数据，按班级R1~R10分类统计并输出学生所有信息到屏幕和文件”case3.txt”按班统计学生选课情况及考试成绩（4）输入课程编号，查找出已修该课程所有学生并输出其成绩及重修与否到屏幕和文件”case4.txt”课程编号输入“0”返回到主界面按课程统计学生名单及考试成绩（5）基于当前数据，将每位学生已修课程的学分总和及不及格课程输出到屏幕和文件”case5.txt”输出完毕后自动返回到主界面继续工作统计学生已修学分及不及格课程（6）保存成功显示相关信息，并提示保存学生总数，最后退出程序将当前数据以与加载
6、相同的格式输出到文件”stu.txt”，并覆盖原本存在的该文件保存学生信息及其课程成绩并退出2.3数据结构的设计2.3.1学生信息数据结构typedefstructstudent{intage,sub,cla;//年龄,选课数量,班级doublepoi;//已修学分charstun[15],name[30],sex[5],dorn[10],phon[20];//学号,姓名,性别,宿舍号码,短号电话号码courseles[10];//课程信息structstudent*next;}student;2.3.2课程信息数据结构
7、typedefstructcourse{charlessonn[15],lessonname[50],re[5];//课程编号,课程名称,是否重修doubletextmark,formalmark,mark,point;//考试成绩,平时成绩,综合成绩,学分restudyres[5];//重修情况intrestime;//重修次数}course;2.3.3重修情况数据结构typedefstructrestudy{intterm;//重修学期doubleresmark;//重修分数}restudy;2.4界面设计程序界面应
8、遵循简洁美观、方便使用的原则。2.4.1主界面充分考虑界面易于操作的系统需求，用printf语句构造简单的文字界面，具体主界面设计效果如图所示。2.4.2新增信息界面根据相关的文字提示，用户输入对应信息。3.系统实现基于系统需求分析与系统总体设计的结果，本系统采用Code::Blocks12.11软件平台基于C语言实
