精品资源共享课推荐表

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1、附表1：精品资源共享课推荐表（高职高专类）课程名称普通话技能训练所属专业大类名称文化教育所属专业类名称语言文化所属专业名称（专业课程填写）课程负责人李浩欣所属学校广东外语艺术职业学院推荐单位申报日期2012年6月广东省教育厅制二○一二年五月填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在“其他说明”栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，包括课

2、程访问路径等，请在“其他说明”栏中注明。1．课程负责人情况1-1基本信息姓名李浩欣性别女出生年月1965年5月最终学历本科专业技术职务副教授电话13711422255学位学士职业资格证书国家级普通话水平测试员资格证、一级企业人力资源管理师资格证传真020-37089071所在院系中文系E-maillihx@gtcfla.net通信地址（邮编）广州市天河区燕岭路495号，邮编：510640教学与技术专长普通话技能训练及测试辅导、现代汉语、小学语文教学法、组织行为学工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）1986年7月至今在

3、广东外语艺术职业学院中文系任教；2005年2月至2007年7月任广东外语艺术职业学院基础部副主任；2007年7月至今任广东外语艺术职业学院中文系主任；2010年、2011年连续两年负责承办广东省教育厅交流合作处粤港教育交流项目——香港普通话教学师资深造课程项目；2011年9月至2012年1月在WorldNetworksCo.Ltd（韩国劳动部，韩国产业人力工团选定的海外研修机关）参与汉语交际技能培训课程开发、设计及教学安排工作。1-2教学情况近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；主持的教学研究课题（含课题名称、来

4、源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）1．近五年来承担的主要课程课程名称周学时届数学生总数普通话水平测试辅导42118教师口语2165现代汉语4学时2届163人小学语文教学与研究4学时3届240人小学综合课程与教学2学时2届151人2．主持的教学研究课题课题名称来源年限“普通话语音”课程教法改革研究广东外语艺术职业学院2006-20083．发表的教学研究论文题目刊物名称时间和谐社会背景下实施院系二级目标管理的思考中小企业管理与科技201

5、1年4月4．获得的教学表彰/奖励2007年2月获学院“学生评教优秀奖”；2008年3月被评为学院首届“感动学生十大优秀教师”；2009年9月获学院优秀教师二等奖；2010年11月指导初等教育（中文）专业2008级蔡丽纯、刘秋雁参加学院学生教学课件评比荣获一等奖；2011年5月所负责的“小学语文教学与研究”被评为学院教学特色课程。1-3技术服务近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表

6、彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）1．技术服务（培训）项目及效果项目/培训名称服务效果来源年限所起作用广东省小学语文骨干教师省级培训参训的48名教师全部通过论文答辩，取得结业证书广东省教育厅2007-2008主持人香港小学普通话师资深造课程参训的32名教师经考核合格，取得结业证书广东省教育厅2010-2011主持人香港普通话教学深造课程参训的16名教师经考核合格，取得结业证书广东省教育厅2011-2012主持人韩国研修生汉语交际技能培训参训的36名研修生汉语口语水平得到有效提高WorldNetworksCo.Lt

7、d（韩国劳动部，韩国产业人力工团选定的海外研修机关）2011.9-2012.1负责人广州市体育东路小学普通话水平测试辅导参加辅导的12名教师经测试5人达到一乙水平，7人达到二甲水平广东省语言文字培训测试工作办公室2012负责人一、发表的相关专业技术论文题目刊物名称署名次序时间提高普通话教学质量的方法探讨语文教学与研究第二2008.10高职院校新疆班学生在粤文化适应情况的调查分析中国电力教育第二2012.2一、获得的表彰/奖励奖项名称授予单位署名次序时间“迎评促建”优秀个人一等奖本院独立2008.9指导3名学生参加全国高师、高职小学教育专业说课比赛获两

8、个特等奖、一个一等奖中国高等教育学会语文教育专业委员会小学语文教学法研究中心第三2011.72011年度广东