管理学原理(本)阶段练习二

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1、《管理学原理》阶段练习题第二套阶段练习一、单选题1．某总经理把产品销售的责任委派给一位市场经营的副总经理，由其负责所有地区的经销办事处，但同时总经理又要求各地区经销办事处的经理们直接向总会计师汇报每天的销售数字，而总会计师也可以直接向各经销办事处经理们下指令。总经理的这种做法违反了什么原则：___B___。A.权责对等原则B.命令统一原则C.集权化原则D.职务提高、职能分散原则2．针对当前形形色色的管理现象，某公司的一位老处长深有感触他说："有的人拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻，而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨盘。"这句话反映的情况表明：__A__。A．个人权力所产生的影响力有时会大

2、于职位权力所产生的影响力B.个人权力所产生的影响力总是比职位权力所产生的影响力大C.非正式组织越来越盛行，并且正在发挥越来越大的作用D．这里所描述的只是一种偶然的管理现象，并不具有任何实际意义3．社会系统学派的代表巴纳德提出了构成组织的基本要素，它们包括B。A．信息交流，共同的目标，相互协调B．共同的目标，协作的意愿，信息沟通C．协作的意愿，共同的目标，情感交流D．共同的目标，组织规程，信息交流4、下列属于决策“软技术”的决策方法是指D。A.量本利分析法B.决策树法C.期望值法D.头脑风暴法5、工作定额原理的中心是A。A.合理的工作量B.工作的标准化C.合理的工作人员D.合理的工资水平

3、6、将古典管理理论系统化的代表人物有B。A、韦伯B、泰勒、法约尔、韦伯C、纽曼D、法约尔7、长期计划往往是A。A.战略性计划B.战术性计划C.年度计划D.综合计划8、科学管理理论的标准化原理的中心是B。A.合理的工作量B.工作的标准化C.合理的工作人员D.合理的工资水平9、喜好风险的人往往会选取风险程度___而收益____的行动方案。__A_。A.较高，较高B.较高，较低C.较低，较低D.不确定10、组织结构是组织的A。A、框架B、核心C、类型D、计划形式11、在经营单位组合分析法中，具有较低业务增长率和较低市场占有率的经营单位是__D__。A.金牛B.明星C.问题D.瘦狗12.下述哪

4、项活动和领导职能无关____B__。A.向下属传达自己对销售工作目标的意见B.每天忙于处理各种各样的事务性琐事C.召集各地分公司经理讨论和协调销售计划的落实情况D.召集公司有关部门的职能人员开联谊会，鼓励他们克服难关13．某企业多年来任务完成得都比较好，职工经济收入也很高，但领导和职工的关系却较差，该领导很可能是管理方格中所说的___C___。A.贫乏型B.乡村俱乐部型C.任务型D.中庸之道型14．进入20世纪90年代，企业界比较盛行的主管人员培训的方法是__B_。A.工作轮换B.全员在职培训C.工作扩大化D．工作丰富化15．如果你是公司的总经理，在周末下午下班后，公司某位重要客户给你

5、打来电话，说他向公司购买的设备出了故障，需要紧急更换零部件，而此时公司的全体人员均已下班。对于这种情况，你认为以下各种做法中哪一种比较好？____D____。A.告诉客户，因周未找不到人，只好等下周解决，并对此表示歉意B．请值班人员打电话找有关主管人员落实送货事宜C.因为是重要客户的紧急需要，马上亲自设法将货送去D．亲自打电话找有关主管人员，请他们设法马上送货给客户16．假定请你主持召开一个由公司有关"智囊"参加的会议，讨论公司发展战略的制定问题。如果在会上听到了许多与你观点不同的意见，而且你也知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握的资料不全。对此你认为最好采取哪一种做法？_A___。A

6、.视情况谈谈自己对一些重要问题的看法B．因为是智囊会议，应表示赞同C.及时提供资料，证明这些意见的错误D.及时打断这些发言以发表自己的高见17．某技术专家，原来从事专业工作，业务志精，绩效显著，近来被提拔到所在科室负责人的岗位。随着工作性质的转变，他今后应当注意把自己的工作重点调整到____C___。A.放弃技术工作，全力以赴抓好管理和领导工作B.重点仍以技术工作为主，以自身为榜样带动下级C.以抓管理工作为主，同时参与部分技术工作D.在抓好技术工作的同时，做好管理工作18．下属成熟度是领导对下属特征的一个度量，它包括工作成熟度和__C__。A.行为成熟度B.观念成熟度C.心理成熟度D.

7、身体成熟度19．有位老师一直认为研究生是不需要课堂闭卷考试的，但学校规定研究生考试必须采取闭卷形式。结果，这位教师在考场上对学生翻阅参考资料采取了默许的做法。作为一位管理者，你将如何对待这种情况？____C____。A.组织学校管理人员，加强考场巡视，以彻底杜绝这种情况的发生B.找这位老师谈话，对他的这种做法进行批评，让其不再放任自流C.设法消除这位教师的心理抵触情绪，以取得该教师对学校做法的理解D.任何事情都不能绝对化，这位老师不主张闭卷考试