高一数学下册双基限时练29

高一数学下册双基限时练29

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1、双基限时练(二十九)1.圆x2+y2-2x=0和圆x2+y2+4y=0的位置关系是()A.相离B.外切C.相交D.内切解析圆:x2+y2-2x=0,配方(x-1)2+y2=1,圆心C1(1,0),半径r1=1.圆:x2+y2+4y=0,配方x2+(y+2)2=4,圆心C2(0,-2),半径r2=2.圆心距C1C2=r2-r1,∴两圆相交.答案C2.两圆x2+y2=r2与(x-3)2+(y+1)2=r2(r>0)外切,则r的值是()A.B.C.5D.解析圆心距==2r.∴r=.答案D3.两圆x2+y2-4x+2y+1=0与x2+y2+4x-4y-1=

2、0的公切线有()A.1条B.2条C.3条D.4条解析圆x2+y2-4x+2y+1=0⇒(x-2)2+(y+1)2=4,圆心C1(2,-1),半径r1=2.圆x2+y2+4x-4y-1=0⇒(x+2)2+(y-2)2=9,圆心C2(-2,2),半径r2=3.∵C1C2==5=r1+r2.∴两圆相外切,∴公切线有3条.答案C4.圆x2+2x+y2+4y-3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共有()A.4个B.3个C.2个D.1个解析圆x2+2x+y2+4y-3=0⇒(x+1)2+(y+2)2=8.∴圆心(-1,-2),半径为r=2.而圆心(-1,-2)到直线x+y+1=

3、0的距离d==,∴圆上点到直线的距离为的点有3个.答案B5.已知半径为1的动圆与圆(x-5)2+(y+7)2=16相切,则动圆圆心的轨迹方程是()A.(x-5)2+(y+7)2=25B.(x-5)2+(y+7)2=17或(x-5)2+(y+7)2=15C.(x-5)2+(y+7)2=9D.(x-5)2+(y+7)2=25或(x-5)2+(y+7)2=9解析设动圆圆心G(x,y).当两圆内切时,有(x-5)2+(y+7)2=9.当两圆外切时,有(x-5)2+(y+7)2=25.应选D.答案D6.已知两圆x2+y2=10和(x-1)2+(y-3)2=20相交于A,B两点,则

4、直线AB的方程是________.解析二圆相减可得x+3y=0.答案x+3y=07.以点(1,2)为圆心,与直线4x+3y-35=0相切的圆的方程是____________.解析半径r==5,又圆心(1,2).∴圆的方程为(x-1)2+(y-2)2=25.答案(x-1)2+(y-2)2=258.两圆x2+y2=1和(x+4)2+(y-a)2=25相切,则实数a的值为__________.解析当两圆内切时,有(0+4)2+(0-a)2=(5-1)2.∴a=0;当两圆外切时,有(0+4)2+(0-a)2=(5+1)2,∴a=±2.∴a=0,或a=±2.答案0,或±29.已知

5、点P是圆x2+y2=16上的一个动点,点A(12,0)是x轴上的一定点,当点P在圆上运动时,线段PA的中点M的轨迹是什么?并分析此轨迹与圆x2+y2=16的位置关系.解设线段PA的中点M(x,y),P(x0,y0),则由中点坐标公式,得⇒P(x0,y0)在圆x2+y2=16上,∴(2x-12)2+(2y)2=16.即(x-6)2+y2=4.这就是点M的轨迹方程.∴点M的轨迹是以(6,0)为圆心,2为半径的圆.两圆的圆心距d==6,而两半径之和为6.∴两圆相外切.10.求半径为4,与圆x2+y2-4x-2y-4=0相切,且和直线y=0也相切的圆的方程.解由题意设所求圆的方

6、程为圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2.圆C与直线y=0相切,且半径为4,则圆心C的坐标为C1(a,4),或C2(a,-4).又已知圆x2+y2-4x-2y-4=0的圆心A的坐标为(2,1),半径为3.若两圆相切,则CA=4+3=7,或CA=4-3=1.(1)当C1(a,4)时,(a-2)2+(4-1)2=72,或(a-2)2+(4-1)2=12(无解),故可得a=2±2.∴所求圆的方程为(x-2-2)2+(y-4)2=42,或(x-2+2)2+(y-4)2=42.(2)当C2(a,-4)时,(a-2)2+(-4-1)2=72,或(a-2)2+(-4-1)2=12(

7、无解),故a=2±2.∴所求圆的方程为(x-2-2)2+(y+4)2=42,或(x-2+2)2+(y+4)2=42.11.求圆C1:x2+y2-2x+2y-1=0与圆C2:x2+y2+2x-2y-3=0的公共弦长.解两圆的方程相减,整理得公共弦所在的直线方程为2x-2y-1=0.把圆C1的方程化为标准方程是(x-1)2+(y+1)2=3.它的圆心C1(1,-1),半径r=.又圆心C1到直线2x-2y-1=0的距离为d==,所以公共弦长为2=2=.12.已知圆C同时满足下列三个条件:①与y轴相切;②圆心在直线x-3y=0上;③在直线y=x上

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