计量经济学论文

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1、[选取日期]经济计量学课程教学实习报告课程名称计量经济学项目名称计量经济学课程实习报告指导老师：陈利昌学号：200831050225姓名:****专业：08人力212[选取日期]经济计量学课程教学实习报告关于影响我国农业总产值因素的实证分析摘要本文通过把1988—2008年期间影响农业总产值的因素耕地面积等五个作为解释变量，建立农业生产函数模型，对被解释变量农业总产值进行回归分析，消除多重共线性，修正异方差性，修正自相关性，最后得出较优解释模型。分析结果表明，农业机械总动力和化肥施用量对我国农业产值增长贡献较大，并在此基础上对我国农业发展剔除

2、相关建议。关键词农业总产值耕地面积农作物播种面积农业机械总动力有效灌溉面积化肥施用量回归模型水利建设保护耕地可持续发展正文一、前言我国农业生产发展迅速，各项农业指标都有了显著的增长，取得了举世瞩目的进步。探讨我国农业经济增长的原因对现阶段我国农业经济增长具有重要借鉴意义。在这一方面国内有很多专家和学者都做过一些有意义的工作①，近期也已有一些关于我国农业经济增长因素的研究②。究竟各种生产要素对农业增长做出多大贡献？本文选取1988-2008年的农业增长数据建立相关模型。对影响我国农业增长的诸因素进行定量的实证分析，并为今后农业的发展提供一些政策

3、建议。二、前期准备理论模型设计：农业经济发展、农业产值的增加是一个复杂的经济现象，涉及经济、政策、制度、自然等诸多因素的共同影响，因此引入多元线性回归模型来探讨分析影响农业产值的因素。因此，选用模型选择的变量：解释变量——耕地面积（千公顷）12[选取日期]经济计量学课程教学实习报告农作物播种面积（千公顷）农业机械总动力（万千瓦）有效灌溉面积（千公顷）化肥施用量（万吨）被解释变量——农业总产值（亿元）样本数据查找：数据摘录自《共和国建国六十年统计年鉴》④收集整理后的数据如下：12[选取日期]经济计量学课程教学实习报告年份农业生产总值（亿元）耕地

4、面积（千公顷）农作物播种面积（千公顷）农业机械总动力（万千瓦）有效灌溉面积（千公顷）化肥施用量（万吨）19883865.495722.0144868.926575.644375.92141.519894265.995656.0146553.928067.044917.22351.719905062.095672.7148362.328707.747403.12590.319915342.295653.3149585.829388.647822.12805.119925866.695426.0149007.130308.448590.12930

5、.219936963.895101.3147740.731816.648727.93151.919949572.294906.7148240.633802.548759.13317.9199512135.894970.9149879.336118.149281.23593.7199614015.4130039.2152380.638546.950381.43827.9199714441.9130039.2153969.242015.651238.53980.7199814817.6130039.2155705.745207.752295.64

6、083.7199914770.0130039.2156372.848996.153158.44124.3200014944.7130039.2156299.852573.653820.34146.4200115781.3130039.2155707.955172.154249.44253.8200216537.0130039.2154635.557929.954354.94339.4200317381.7130039.2152415.060386.554014.24411.6200421412.7130039.2153552.564027.9

7、54478.44636.6200522420.0130039.2155487.768397.855029.34766.2200624040.0121735.6152149.572522.155750.54927.7200728627.0121735.2153463.976589.656518.35107.8200834000.0121715.9156265.782190.458471.75239.0三、回归模型的建立与检验1、回归模型建立12[选取日期]经济计量学课程教学实习报告将数据输入，利用统计分析软件Eviews得到分析报告如下Depe

8、ndentVariable:YMethod:LeastSquaresDate:12/04/10Time:15:32Sample:19882008Includedob