团队活跃气氛游戏大全 团队游戏方案策划

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1、团队活跃气氛游戏大全团队游戏方案策划哪些团队游戏活跃气氛?团队游戏方案http://juntuotz.com/  1大树与松鼠  说明:热身活动,让学员兴奋、紧张起来,具有一定的娱乐性。  活动方法:  (1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。  (2)、辅导员喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。  (3)、辅导员喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同

2、伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,辅导员或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。  (4)、辅导员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。  2SevenUp  活动程序:  (1).将学员按上个单元的分组进行竞赛。  (2).使用横排轮流的方式,每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字,但在轮到数目字有7(7.17.27…)或是数目字为7的倍数时(7.14.21.28….),该位同学必须站起拍手,且不可说出此数目字。  (3).进行比赛,直至时间到停止,并

3、奖励优胜组别。  活动说明:暖身活动,经由此活动增进学生的注意力与记忆力,帮助主要活动的进行。  3猜猜我是谁  说明:使初步认识的队员再次彼此认识。  道具:不透明的幕布一条  规则:  (1)、参加的人员分成两边  (2)、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己  (3)、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下  (4)、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前,隔着幕布面对面蹲下,训练员喊一,二,三,然后放下幕布,两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本组。  (5)、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下,训练员喊一、二、三

4、,然后放下幕布,两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号),以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本分组。  (6)、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。  注意事项:  (1)、选择的幕布必须不透明,以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。  (2)、成员蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布时跌到。  (3)、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。  (4)、组员不可离训练员太近,以免操作幕布时产生撞击。  (5)、组员叫出名字时间差距短,训练员须注意公平性。  (6)、本活动不适用于不熟悉的团队。  变化:  1、可增加幕布前代表人数;  

5、2、可让组员背部贴紧幕布,另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。  3、可在排球场进行,以海滩球互相投掷时,需要叫出对方队友姓名或绰号,全部叫完前不可重复。  4、大风吹,小风吹,台风吹  活动程序:  所有人围成一个圆圈,先由一人站在团体中说:“大风吹。”,旁人问:“吹什么?”,如果那人说:“吹穿红衣服的人。”,那么所有穿红衣服人就必须离开位子重新寻找位子。没有位子的人就着站到中间继续进行活动。  如果说:“小风吹。”就反着进行。  如果说:“台风吹。”则所有人都需要离开位子重新寻找。  一、《团队游戏》红与黑  游戏规则  1、目的:你队与另一队分别为队A、队B,各自争取取

6、得高分。  2、程序:每轮你队有两种选择——红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分,你队可根据上轮得分确定下轮选择。  3、沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代  表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。  两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。4、得分计算1)队A、队B均选红,各得1分;队A、队B均选黑,各减1分;2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分;3)第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。  点评  1?要取得长期利益,必须采取合作的态度。  2?团

7、体合作的基础是相互信任。  3?信任来自于畅顺的沟通。  4?信任一旦逝去,难以补救。  二、团队游戏  咨询师让大家讨论工作中存在哪些不符合团队精神的案例,所有人都蜻蜓点水,因为怕伤害同事关系。  最后人力资源部的经理起来说:“我们公司比较强调团队精神,总的来说还是好的,但各部门在执行公司任务时,还是存在一定的推诿现象,害怕承担责任,也不能很好地配合其他部门的工作。”  会场上有的人低下头,若有所思,也有人无奈地笑了笑。  (为什么企业里的很多会议越开越长,却总也解决不了问题?主要原因就在于成员之间缺乏理解和信任

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