医学人文与人文医学ppt课件

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1、医学人文与人文医学湖北医药学院医学人文研究中心王茜医学人文讲座医学语言研究医学伦理心理研究医事法律研究叙事医学研究成立于1999年3月,2011年成为校级重点研究基地湖北医药学院医学人文研究简介2013年7月成立了“十堰市卫生法学会”2010年成立了全国首个(十堰市)“医学人文学会”教育部人文社科基金3项;省级科研课题50余项;发表论文120余篇,其中核心期刊50余篇;出版专著4部、医学人文教材10余部医学人文讲座医学人文知识——医学人文素养医学人文精神——医学人文实践医学人文——人文医学一、医学人文知识(医学人文学

2、)医学人文学是一个探讨医学源流、医学价值、医学规范以及与医学有关的社会文化现象的学科体系和学科群,主要包括医学哲学、医学伦理学、医学史、医学法学、医学社会学、医学心理学、医患沟通等。共计6大类4个分支约118门课程。1.医学哲学是探寻医学领域普遍现象的一般本质和一般规律的哲学学科。如对生命观、人体观、健康观、疾病观以及医学认识论、方法论、技术论等讨论研究。它既是医学最高层次的理论学科,又是哲学交叉于医学的分支学科。毕达哥拉斯学派世界由土水气火四种元素构成。身体的失衡和精神的失调是可以控制的,控制方法即医学和音乐。希波

3、克拉底《论人的特性》四种体液说(血、痰、黄胆汁和黑胆汁),对医学思想和医学方法有着最持久的影响。即通过合理的饮食调节,或以药物、手术等方式进行纠正,能使人体保持平衡和谐的状态。伊壁鸠鲁学派人体是由原子构建而成,原子处于不断运动的状态,只要这些原子能够移动,人体就是健康状态,否则就呈现疾病状态。生命的过程就是收和放的两种基本功能,结果是简单治疗的医学方法论。笛卡尔(哲学家、生理学家、病理学家)二元论哲学认为,科学必须要揭示出自然现象的奥秘,科学是实验性的。在这种哲学思想指导下医学从此走向了自然科学与实验研究方向的生物医

4、学阶段。2.医学伦理学运用伦理学的原则、理论、方法研究医学领域中人与人、人与社会、人与自然的道德关系问题的学科。二次世界大战后纽伦堡法庭对德国纳粹医学家的审判与《纽伦堡法典》的问世,首先敲响了医学在某种制度下有可能伤害人类的警钟。核心命题——生命伦理学医生医学道德的主体与客体关系临床医学伦理问题卫生政策伦理问题健康伦理学生命技术与其他高新技术应用中的伦理问题医学伦理理论“不读《国富论》不知道怎样才叫‘利己’;读了《道德情操论》才知道:‘利他’才是问心无愧的‘利己’。米尔顿∙费里德曼美国诺贝尔经济学奖3.医学社会学以医

5、学领域中的社会环境、社会行为、社会心理、社会结构、社会状况、社会评价等社会运行方式和特点为研究对象的学科。医学社会化医学社会关系社会政策与健康医患角色角色内涵角色期望角色冲突职业地位职业态度医生角色医学专业技术知识拥有者医疗服务者医德践行者国家卫生政策执行者医疗经济管理者医学知识教育者角色冲突危害:情感的疏离、冷漠,人际关系的淡漠职业倦怠一种情绪衰竭状态:人格解体、个人成就感降低,工作中失去关心和关爱。心情压抑,抱着打工的心态,对待病人就是机械性的照章办事,对所有人都一副面孔;遇有特别关照的立刻就表现另外一种状态。用

6、最节能的方式来应对自己的工作。!疾病影响下的社会角色与人际关系社会因素影响下的群体发病几率社会学医学二、医学人文素养是医学人文知识内化与升华的心理品质和实践,它体现在医务人员的一切言行中,其核心是对医学职业的使命感与责任感。医学人文学医学人文素养医学人文知识有助于医学人文素养的形成与发育人文知识不能自动生成人文素养人文素养的形成需要有特定实际环境的培育知识与能力的关系三、医学人文精神1.对生命的尊重与敬畏2.对人的健康权利的尊重与敬畏3.对生命与健康的关爱与呵护核心:敬畏生命1.医学转型的负面效应将人体区分为不同部分

7、,将身与心分开; 特异性病因说淡化了医学人性;2.技术主体论的消极影响从技术万能到技术主体化;医技关系取代医患关系; 医学的兴奋点发生了变化;医学被推向善恶难辨的边缘;3.资本给医学人文致命一击过度医疗、炫耀性医疗、开发性医疗、欺炸性医疗 非治(防)病性医疗、医学人文精神衰落的原因四、医学人文实践有意识、有目的地在医疗卫生和保健领域各项工作中实践医学人文精神,使医学服务对象够享受到人文的沐浴及其带来的惠泽。服务层面初级保健、医疗、公共卫生管理层面医院及各项卫生事业管理政策层面公共卫生政策、医疗资源配置医疗保险、科研与

8、教育医学人文实践层面字迹工整,文辞流畅,言之有物,记载翔实,叙述清楚,分析恰当,既是历史的记录,又是鲜活的教材.协和病案电子病历优点:科学规范、高效便利问题:个体思维与复制粘贴语篇统一与疾病特点语句标准与感性体会是否消解着医生在医疗具体操作过程中的神圣和精神锤炼?指医学科学致力于对生命、健康的关爱与维护的特性与宗旨。主要研究医学与人文的关系,从

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