谈谈中学生上网成瘾的危害成因和预防对策

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1、中学生上网成瘾的危害、成因及对策阳西县方正中学郑开令摘要：社会的发展使得网络在生活中的应用范围越来越广泛，它对现有教育的影响也越来越大。由于中学生上网成瘾带来种种危害，因此很多父母和老师都是谈“网”色变。本文结合本人近几年对中学生上网成瘾的调查和分析，也谈谈上网成瘾会给中学生带来那些危害，中学生上网成瘾的成因，以及探讨一下解决中学生上网成瘾的对策。关键词：上网成瘾危害成因对策社会的发展使得越来越多的中学生有机会接触到网络。这本无可非厚，因为当今社会是一个信息社会，谁不懂电脑，不懂上网，就是现代的“文盲”。但上网成瘾却给我们这些教

2、育工作者和家长带来诸多问题。本人结合这些年的教育调查和分析，也来谈谈中学生上网成瘾的危害、成因及对策。一、上网成瘾会给中学生带来那些危害呢？1、上网成瘾使中学生荒废学业。根据本人近年来调查显示，中学生上网比例初中生已达49.6％，而且这个比例是逐年上升。中学生在网上主要干什么？调查显示，大约只有17.6％的人上网主要是学习，38.3％的人主要是在打游戏，48.2％的人主要是在与网友聊天。从调查中可以看出，大多数中学生上网都不是为了学习，而上网成瘾的中学生基本上都是属于不学习的。由于上网时间长——特别很多学生是利用睡觉时间上的，休

3、息少，导致上课无精打采，常打瞌睡，学习效率低下，无法正常完成各项学习任务。也有学生为了上网甚至迟到、早退、逃学、夜不归宿……这些学生浪费了大量时间，致使学习成绩直线下降，荒废了学业，断送了读书的机会。2、上网成瘾诱发违法犯罪，影响健康成长。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperatio

4、nmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus5我从调查中了解到绝大多数上网成瘾的中学生都是在网吧上网的。原因有二：一是父母不充许孩子长时间上网，孩子长时间在家里上网会受到父母的打骂，而且上网的内容也受父母限制。一是在家里上网，心里多少有点不自在。在网吧里，大家可以一起玩，很多游戏都是联网的，一环接一环，特别刺激，而且上网的内容也不受父母限制，是想看什么就看什么，想玩什么就玩什么。由于这些原因，中学生为了上网而常常入不敷出——

5、父母给的零用钱远远不够，从而产生邪念。为了能弄到进网吧的钱，有的学生欺骗父母，常以说学校收费，或需要购买某东西为名向父母要钱；有的结伙敲诈其他学生，打架斗殴；有的偷盗抢劫。另外，无良的游戏商人，黄色网站经营者，为了赚钱，使网络充刺着大量低级媚俗的文化——情色、暴力，以致学生们张嘴“我日XXX”，闭嘴“我草XXX”，动不动就和别人PK，对异性想入非非……严重毒害中学生的思想。３、上网成瘾严重影响中学生的身体健康。一方面中学生为了上网，常常把父母给的零用钱和在学校开饭的钱拿去上网，导致学生不吃早餐，不吃午饭或长时间吃方便面这些没有营

6、养的食品代替吃饭。中学生正处于青春发育期，这时期身体需要大量的营养，如果营养不良，会引发各种生理问题。做早操，开会，上体育课都时不时会有学生晕倒现象，这正是由于营养不良而引起的。另一方面，由于痴迷，很多中学生达到了不吃不喝不睡的疯狂地步，心跳加速，精力消耗极大；再加上网吧空气混蚀，充刺着大量的二手烟（很多上网者喜欢抽烟），卫生条件极差，都严重影响着身体健康。二、学生上网成瘾是如何形成的？通过调查，我总结出两方面的原因：一方面是学生的自身原因。主要表现在：１、中学生处于青春荫动期，自我意识和叛逆心理强烈。中学生开始由懵懵懂懂的儿童

7、阶段觉醒，急于摆脱maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus5学校、教师、家庭的管制，丢开书本，追求独立个性和崇上自由，确立自我价值

8、。网络恰好提供了这样一个虚拟的空间。网络自由平等的特性，为青少年创造了“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”的天地。在网络上人人平等，在匿名的保护下可以畅所欲言，不用担心受到什么审查，带来什么惩罚，而且观点越新、奇、特，可能得到的反响越大、回应越多。网络成为中学生展现自我的