述责述廉述德报告XX

《述责述廉述德报告XX》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

述责述廉述德报告XX　　新的工作向我提出了新的挑战，新的环境为我提供了服务于人民的更好机会。下面是小编为大家推荐的述责述廉述德内容，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考。述责述廉述德报告XX　　站于岁末年初的时间道坎，无论左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望提高，现将XX年工作做一回顾，汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。　　XX年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在xx小学履职，任党支部副书记、副总校长;第四季度，受局党委委派，我到xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。　　一、明晰办学理念，凝练学校精神。　　1.事件：　　接受市教育局组织的市优质学校复评。　　2.回顾：　　XX年12月3日，市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。 　　在当天的反馈中，专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”，既一脉相承又与时俱进，在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升，学校教育的方位得到了新的拓展，学校教育的内涵得到了新的深化。　　根据市教育局的规定，本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式，现场评估的最高等次是良好。根据公示的结果，我校在本次复评工作中获得“良好”等次。　　3.反思：　　专家组的评价，既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。　　办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正体现了学校的教育哲学：自主学习、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向，我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学，为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”。　　二、强化活动设计，树立课程意识。　　1.事件 　　“七彩童年——我喜欢”系列活动。　　2.回顾　　XX年9月起，德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动：新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢，校园是一个好玩的地方，孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是，我们的老师也充满了一颗童心，我们和孩子们一起唱、一起跳，一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸，因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行!　　3.反思　　未来三年，学校发展的主题是：生态体验学习，“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此，我们将进一步改进学校活动设计思路和组织方式，丰富学校活动内涵，并对各类活动进行整体性设计和提炼，努力提高活动品质，增强孩子在活动中的体验。同时，我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发，努力使处处是课程的意识成为学校文化。　　我们的目标是使学校成为好玩的地方，在好玩的活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的发展。　　三、扎实课程研究，激活内在动力。　　1.事件　　全课程研究的稳步推进。　　2.回顾 　　XX年9月，我校和区内其它五所学校成为xx亦庄实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行，头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状，三者交织在一起，老师们经历了一场痛苦的转变。　　然而，令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物，其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革，给实验老师送来关心和信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨，但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长，更感受到自己的华丽转身。　　市教育局丁局长在听课后说：听完这节课我非常感动，感动在我们真正把人突显出来，感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容，感动在我们的老师更好的创造了一个又一个不一样的活动，让孩子们学习更快乐、更安全、更自由!　　3.反思　　现代社会是一个多元、开放的世界，如何更好地适应未来社会对教育的挑战和期望，这是每一位教育工作者必须思考的问题。　　面对挑战，我们只有增强自身的学习力，用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物，用欣赏的眼光去考量、审视和分析，去发现新事物的优势以及它给教育带来的种种启示。拒绝改变只能让我们固步自封并逐渐被边缘化。 　　幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴，全课程研究之路我们携手共行!　　四、尝试项目管理，提升研究品质。　　1.事件　　尝试实施“项目管理”。　　2.回顾　　优质学校复评期间，专家组给出一条建议：进一步提升教师的研究品质。专家组通过访谈和沙龙发现教师中有很多自发的研究项目，需要学校进一步挖掘、梳理和提炼。　　有鉴于此，学校尝试以项目管理的方式来推进教师研究团队的组建，实现学校的民主管理，提升教师的研究品质。目前，学校初步建立了儿童金融课程、体育游戏课程、生命教育课程、阅读活动体系等研究项目。　　3.反思　　项目管理是现代学校管理的一种策略，是项目的管理者在有限的资源约束下，以系统管理的方法，通过临时性的、专门的柔性组织，对项目进行高效的计划、组织、指挥、协调和评价。学校实施项目管理的最终目的是促进人的发展。目前，学校正在尝试建立项目管理的机制，今后学校将进一步完善项目招标制，实现项目管理的规范化操作。　　五、共商发展规划，描绘美好愿景。　　1.事件 　　接受区教育文体局组织的“三年发展规划”论证。　　2.回顾　　来到学校一学期，恰逢学校优质学校复评和三年发展规划论证两件大事，前一件是继往后一件是开来。通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为清晰的了解，在此基础上我们将要通过充分的讨论来制定学校未来三年的发展规划并逐步形成学校发展愿景。目前，这个工作正在推进之中。　　3.反思　　学校发展规划是学校谋求未来发展的战略思考和行动指南。一份好的发展规划在于能够理性分析和判断学校发展的优势和存在的主要问题，科学确立学校的办学理念，建立明确的学校发展目标并有创意地构建实现目标的实施策略。　　基于“生态教育”的办学理念，我们初步确定了未来三年学校发展主题——“生态体验学习”及其实践路径——构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进行统筹，以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动变、环境变，从而建设一个充满各种可能的儿童生态世界，促进学生自由发展。 　　行文至此，我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新发展的全面回顾，是清凉小学历任校长和老师共同探索的过程记录，是追寻教育意义的集体创造，是服务学生发展、提升师生生命质量的成长历程，痛并快乐着;一份发展规划承载着我们需要坚持的教育理想，坚守的教育信仰以及在复杂多变的社会发展进程中达成共识并创造性地构建好的教育的路径和办法。我们期待这样的教育历程，学生真实拥有真正的小学生活，老师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。　　最后，我要说：好好爱一所学校!让我们一起期待学校的未来更美好。　　廉洁自律情况：　　本人一学期来担任学校校长职务，廉洁自律，严格按照中央八项规定、六项禁令办事，严格按照规章制度办事，坚持集体讨论，民主管理。　　谢谢大家。述责述廉述德报告XX　　XX乡党委、纪委：　　一年来，在乡党委的领导下，本人坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻落实党的十六大会议精神，积极实践“三个代表”重要思想，发挥领头雁作用，团结带领一班人，廉洁奉公，勤政为民，锐意进取，奋力拼搏，较好地完成年初乡党委政府确定的任务目标，为后溪村经济发展、社会稳定、和谐做出了应有的努力， 　　村支书述职述廉报告。党的十六大提出：坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。领导干部，必须以身作则，正确行使手中的权力，始终做到清正廉洁，自觉地与各种腐败现象作斗争。现按照三州乡纪委的有关通知精神，就本人一年来执行廉洁自律等情况，向大家报告如下：　　一、心系百姓，勤政为民。　　一名村党支部书记，我牢记全心全意为服务的宗旨，村民选择我，是信任我，我就要为多办实事、办好事。多年来，我经常到农户家串门，村民的意见，所想、所盼、所急，为村民解决。，乡里组织人居改造工作，我几乎天天走家入户，宣传，解答疑难，做通思想工作，了人居改造工作的。　　三、政务公开，体现民主。　　“两公开一监督”制度，以保障村民的利益为，财务公开、村务公开的制度，按时向村民公布财务、村务动作情况。党员的监督。多年来，从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济，也不里报销招待费、出租车费，不挪用公款私存、坐支搞个人经商，集体财产为集体所用，　　二、坚持原则，秉公办事。 　　平时，积极参加乡组织的从政道德教育和党风廉政建设知识学习，对自己严格要求，廉洁自律，凡事以大局为重，不计较个人得失。重大事项决策坚持在村两套班子会议形成初步意见的基础上，提交党员大会和村民代表大会讨论，并坚持重大问题集体讨论决定，如今年修建集中式烤房，对于具体合作资金上，我们都经村民代表大会讨论决定通过后再予以实施，充分发扬了民主，体现了民情。在平时工作中，无收受、索取管理对象钱物和宴请的现象。　　四、严于律己，以身作则。　　一名村党支部书记，我自身的一言一行都关互着党在中的形象。为此，在日常工作中我要求，不该说的话不说，不该做的事不做。带头党风廉政建设责任制。乡党委安排我任村支部书记一职，这是对我工作的信任和支持，我也深感责任大、大。对敏感问题，是财务问题，我小心谨慎，按制度办事，清请白白做事，堂堂正正做人，不辜负组织的培养和信任。　　在工作的，也着。主要为：对学习。多年来工作头绪多，总觉得工作忙，没，学习的自觉性。即便学习，也停留在批阅文件，参加培训的，注重市场经济知识和政策法规学习，轻视政治理论学习。运用理论工作实践实用注意的，对政治理论理解。在工作上。在：抓全盘，经济，轻精神文明建设;建设，了农业。　　五、扶贫帮困，持之以恒。 　　节假期间，我到结对的帮困户家中上门看望，嘘寒问暖，送些礼品，，并措施帮助克服解决。村里的弱势群体更多的扶持和关爱，如对多户户的房屋了整修，“再就业”活动，组织失地农民技能培训，让那些普普通通的村民在细微之处感受着温暖。　　总之，在我任职的年中，和村党员干部的支持帮助下，我的工作了。的，是乡党委的结果，全体村干部、党员的结果。但与党和的要求和希望相比、与发展的和任务相比，还有的差距。在今后的工作中，我将团结全村实践“”思想，牢固的为服务的观念，坚决科学发展观，党性原则，致富本领，作用，树好自身形象，发扬**勤劳俭朴勇于拼搏的光荣传统，，抢抓机遇，求真务实，组织观念，遵守章程和党纪党规，事事处处要求，模范地工作，为富民强村我最大的。　　一年来，在勤政廉政方面，本人虽然取得了一些成绩，但对照党和人民的期望，自己感到还有一定差距。我决心以党的十六大精神为指针，更加廉洁从政、克己奉公，勤政为民，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，并虚心听取大家的批评意见，自觉接受党和群众的监督，始终保持党人的浩然正气，团结和带领全村人民为基本实现现代化而努力奋斗。　　以上报告，请予审议。谢谢大家。述责述廉述德报告XX　　我是镇党委纪律检查委员会委员，主要工作职责是协助党委做好全镇的党风廉政建设和反腐败工作， 　　某镇纪检委员xxxx年述廉报告。xxxx年在市纪委和镇党委的高度重视与正确领导下，认真落实了党风廉政建设责任制的各项工作，按照科学发展观的要求较好的完成了全年工作任务。现根据党员领导干部廉洁从政的有关规定及思想、工作几个方面简要汇报如下：　　一、严格廉洁从政的有关规定，带头廉洁自律　　要求党员干部廉洁自律，我必须以身作责，率先垂范。“常思贪欲之害，常怀律已之心”，坚决反对腐化堕落，只有这样，才能协助党委带出一个廉政班子。首先我没有利用职权及职权上的影响收取财物;第二没有跑官要官，行贿受贿;第三没有借婚丧喜庆事宜大操大办，借机敛财;第四没有参与赌博，没有利用公款进行高消费;第五没有超标准购建房和配备小汽车。总之在衣食住行用等生活方面，自以为比较清廉，从不与他人比阔比排场，我深知自己是一名纪检干部，就要带头廉洁自律，牢记“两个务必”，严格执行党员领导干部廉洁从政的有关规定。　　二、发扬社会主义美德，树立正确的权力观 　　本人能贯彻执行党的xx大及xx届四中全会精神，贯彻落实科学发展观，树立正确的权力观，我深知权力是人民赋予的，我的权力是用来教育和惩治腐败，是为清洁我们党员队伍，永保我党先进性和纯洁性的，正是有这个思想，我能恨腐如仇严查各个领域的腐败分子，而不是把手中的权力当做一种权势，用来袒护坏人或者做高攀政权的工具;树立正确的地位观，使我知道不必看重高官厚禄，只要心中有了人民群众，不论官职大小，同样是有地位的。所以在这样的思想指导下，我要时刻维护人民的利益，与一切损害群众利益的不正之风做斗争;同样树立了正确的利益观，使我清楚地看到，我的所挣所得与群众艰辛劳动所得相比，群众给我的利益太多，而我给群众创造的利益太少，所以我不会为个人利益而终日奔波，　　述职报告《某镇纪检委员xxxx年述廉报告》。淡薄名利，艰苦奋斗是纪检干部的美德。这样三种观念，使我从思想上做到了廉洁奉公、廉洁从政，筑牢了拒腐防变的能力。坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地,埋头苦干;始终牢记为人民服务的宗旨，工作中敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责。　　三、做好自身的廉洁，有力发挥纪检的工作职能 　　我身为一名纪检干部，能够较好地协调各方面的关系，充分调动各部门的工作积极性，能够按照民主集中制的原则，与班子其他成员分工合作，尽自己全力把工作做好，确保党风廉政建设责任制在全镇落到实处，对于保证“立党为公、执政为民”有着重要的责任。首先发挥了部门的监督职能，对班子成员及党员干部进行了有效的监督，年内班子成员没有违法违纪的。我深知要想监督好他人，必须率先垂范，做好自身的廉，禁止别人做的自己首先不做，要求别人做的自己首先做到，才能充分发挥监督的职能作用;其次是发挥了执纪职能，在组织协调反腐败工作中，在党委的支持下和部门的配合下，年内严厉惩处了两名违纪党员。要想惩处腐败，更要保持自己的廉，“畏廉而不畏权”，说的就是官再大，如果是个贪官，就没有人怕他，他也奈何不了别人，而畏廉则是廉而生威，有一定的威望，他可以调动一切力量做有利于党和人民的事情;最后是教育职能，年内班子成员专题学习反腐倡廉课题达到五次以上，中心组学习达到四次，全镇党员受教育面达到80以上。只有以身作则，坚持自己的廉，才能教育其他党员干部，如果自己不廉洁，无需批评和教育别人，就连腐败分子都无从服你，更谈不上执纪。　　以上是我的述职述廉内容，通过一年来的学习和工作，我深知按照党风廉政建设和反腐倡廉工作的要求做的还远远不够，与一名合格的、优秀的纪检干部相比，我还存在着很多不足和缺点，如工作不够创新，深入群众次数较少等，今后还需继续努力学习，时刻注重以身作则，增强工作大局意识，起到模范带头作用，恳请各位领导和同志们在今后的工作中对我经常批评指正，使我能胜任纪检工作，正确落实科学发展观，为全镇党风廉政建设工作再上一个新台阶而不懈努力。