第八讲 人体的呼吸讲学稿

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1、1刘佐乡中学九年级生物讲学稿编者李卫民2013年4月21日第十讲人体的呼吸课标要求：1、描述人体呼吸系统的组成。2、描述人体肺部和组织细胞处的气体交换。3、说明能量来自细胞中有机物的氧化分解。教学过程：1．人体呼吸系统的组成和作用。(l）人体呼吸系统是由呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管）和肺组成的。(2）呼吸道既是气体进出人体的通道，又能对吸人的气体起温暖、湿润和清洁的作用·肺是主要的呼吸器官，是气体交换的场所。肺泡适于进行气体交换，因为肺泡数量很多，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁与毛细血管壁都是一

2、层上皮细胞。（3）肺泡内的气体交换：是指肺泡内的气体与肺泡外缠绕的毛细血管内血液间的气体交换，其结果是肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡中。（血液经过肺部毛细血管，血液由静脉血变成动脉血）。(4)组织里的气体交换：是指组织细胞与血液间的气体交换，其结果是血液里的氧气扩散到组织细胞里。而组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳扩散到血液里。（血液经过组织处毛细血管，血液由动脉血变成静脉血）。肺部毛细血管血液循环组织毛细血管组织细胞2．呼吸的全过程：外界空气呼吸道肺①肺的通气②肺泡内的气体交换③气体在

3、血液中的运输④组织处的气体交换▲在呼吸四个过程中，肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺内气体交换和组织内气体交换是通过气体扩散原理实现的，气体在血液中的运输通过血液循环实现。3．呼吸时胸内的变化：呼吸过程呼吸肌的运动膈顶变化胸腔变化肺内气压吸气膈肌、胁间外肌收缩下降增大下降呼气膈肌、胁间外肌舒张上升减小上升4．呼吸作用：是一切生活细胞所具有的生命活动，是生物获得生命活动所需能量的重要生理作用。呼吸作用实质就是在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水，释放出供人体生

4、命活动所需要的全部能量，并维持人的正常体温。呼吸作用的公式：有机物+氧—→二氧化碳+水+能量练习设计：一、选择题1、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是2、下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A．②③B．③④C．⑤⑥D．①⑦3、空气通过呼吸道进入肺所经历途径的顺序为（）A．鼻腔→气管→咽→喉→支气管→肺B．鼻腔→气管→喉→咽→肺→支气管甲乙模拟膈肌运动C．鼻腔→咽→喉→肺→气管→支气管D．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺4、人体内

5、二氧化碳浓度最高的部位是（）A．肺泡　B．肺动脉　C．组织液　　D．组织细胞5、右图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述正确的是（）A.甲图演示吸气，膈肌收缩B.乙图演示吸气，膈肌舒张C.甲图演示呼气，膈肌舒张D.乙图演示呼气，膈肌收缩6、关于平静呼气原理的描述,错误的是()A.肋间外肌收缩,胸腔前后径、左右径增大B.肺容量随肺收缩而减小C.膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径缩小D.肺内气压高于外界大气压肺内空气出肺二、简答题1、下图是人体呼吸系统各部分结构模式图，据图回答下列问题：（1）填写图中各部分的名

6、称。A___，F___，G___，I_____。（2）E和F的分枝末端形成了许多______,它的结构特点是_____，这种结构特点使得氧和二氧化碳很容易在____和_____之间进行气体交换。2、右图表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态，据图回答下列问题。（1）肺内气压最大状态是_____，此时，肋间外肌_____，肺正在进行______过程。（2）膈肌收缩最紧张的状态是____，此时肋间外肌____，肺正在进行____过程。3、右图是人体内气体交换过程示意图，据图分析回答下列问题。（1）肺泡周围的毛细血

7、管，一端连通A____，另一端连通C___。A内流动的是_____血，C内流动的是_____血。在肺泡这一部位发生的气体交换过程是：a____由肺泡进入___，b___由血液进入_______。（2）组织细胞周围的毛细血管，一端连接D____内流动的是___血，另一端连接F____内流动的是___血，在组织内发生的气体交换过程是：a由____扩散到______中，b由____扩散到____中。