牛津深圳版英语七上7.1《making friends》word教案

牛津深圳版英语七上7.1《making friends》word教案

ID:19291351

大小:3.93 MB

页数:7页

时间:2018-09-21

牛津深圳版英语七上7.1《making friends》word教案_第1页
牛津深圳版英语七上7.1《making friends》word教案_第2页
牛津深圳版英语七上7.1《making friends》word教案_第3页
牛津深圳版英语七上7.1《making friends》word教案_第4页
牛津深圳版英语七上7.1《making friends》word教案_第5页
资源描述:

《牛津深圳版英语七上7.1《making friends》word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Chapter1MakingfriendsListeningandSpeaking参赛教师:深圳市观澜中学孙春月2010-1-12一、教师简介孙春月,中学二级教师,08年7月毕业于东北师范大学外国语学院英语系,08年9月至今任教于深圳市宝安区观澜中学初中部,现任初二年级英语教师。二、教材版本OxfordEnglishShenzhenEdition三、课题名称7AC1Makingfriends---Listeningandspeakingthe1stclass四、授课课时:共一课时40分钟五、教材分析:Thecontentcomesfromthefirstunitof7AOxfor

2、dEnglish,ShenzhenEdition.ThetitleisMakingfriends.Thisunitischieflyabouthowtointroduceoneselfandhowtowritealettertoapenfiend.Wehavelearntthekeywordsandthesentencepatternsfromthereadingpassage.Sothelisteningpartwon’tbeasdifficultasothers,andIdecidetospendmoretimeonthespeakingpart---Howtodescrib

3、eonepersontoprepareforthelisteningpart.Todescribeoneperson,Iplantodoindividualwork,pairworkandgroupwork,sothestudentscanusethekeyworksandsentencepatternsmanytimestomasterthembetter.Andthen,thestudentswilldolisteningandcomparingtomasterhowtodescribeonepersonlogicallyandeffectively.六、教学目标1.Know

4、ledgeaims:EnabletheSstolearnandthenmasterthefollowinglanguagepoints:Importantwords:wouldliketobe…想要成为…befrom/comefrom来自inFormone在一年级livewith与……住在一起atschool在学校enjoydoingsth.喜欢做Importantsentences:①Iwouldliketobeyourfriend.②Myfavouritehobbyisdoingsth.我最大的爱好是…③Iwasbornin…④Ilivein…with…2.Abilityai

5、ms:①EnabletheSstocommunicatebyusingthethingslearntinclassandoutside.②EnabletheSstounderstandhowtointroduceoneself.③EnabletheSstowritealettertoapenfriend.④EnabletheSstocomparetheirletterwiththeletterinthetextbookandfindthedifferences.⑤Tocultivatestudents'abilitiesofdiscovering,analyzingandsolv

6、ingproblems,andofthinkingindependently.⒊Moralaims:①EnabletheSstolovetheirfriendsandestablishharmoniousrelationshipbetweeneachother.②EnabletheSstolearnhowtocooperatewithothersbysolvingwithproblemswithothers.七、教学重点与难点1.KeyPoints:Howtofocusontheonetopic:FindonesuitablefriendforSandy;Howtoguidest

7、udentstousethelearntlanguagestocommunicatewithothers.2.DifficultPoints:Howtocommunicateeffectivelyandexpresstheirownidealogicallyandfrequently.八、教学方式1. Communicativeteachingmethod----Takethestudentsasthecenteroflearningandcreaterealcommunicat

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。