思想政治理论课实践教学社会实践报告

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1、思想政治理论课实践教学小组社会实践学生讨论纪要讨论主题:关于确定实践报告课题发言记录今天,我们小组十几个成员就思想政治理论社会实践主题的确定进行了讨论,在几百个主题面前大家各有各的想法和看法,进过一番激烈的讨论,最后提出了我们可以做的几个主题,这些主题都是现在社会上讨论比较热门的也是比较现实话题,比如:大学生就业问题,当前公务员报考热原因剖析,大学生婚恋观,大学生家庭经济负担状况等。又经过了一番争论,最后确定课题:当前公务员报考热原因剖析。以下是关于公务员报考热的讨论。(组长):近几年来,报考公务员的同

2、学越来越多,而且一年比一年多。对于这一现象,对于其原因,我们小组做一个探讨,下面有请大家积极发言。倪耳国:在当今社会如此严峻的就业压力下,很多人不过是为了多给自己一个就业的机会,毕竟想找一份好工作并不容易。要想生活的更好,要想有更高的生活水平,那么我们就要为自己的将来考虑,而现在社会就业压力比较大,多给自己一个就业机会,也就是多给自己未来打算。:就公务员这一职业而言,对广大人民来讲,这是一份多不错的职业。毕竟这份职业稳定性强,福利高,发展前景不愁。总之,这一职业在大多数职业中是占有很多的优势,是很多职业

3、不能相比的,有着如此的职业优势,所以很多人都想考公务员,毕竟每个人都要为自己职业,今后更好的生活打算。:首先,我认为报考公务员是受传统观念和待遇改善的结果,在人们心中,公务员就是官,而官在人们心中是一个很神圣的,受人尊敬的职位。因为自古以来,有多少为官清廉,公正廉明的好官,他们流芳百世,永远被人们记住。所以很多人都想做一个被人尊敬的人。:若为公务员,他们做一些事情更为方便,因为他们有了一些一定的权利,做起一些事情来就会方便一些,毕竟有些事情是自己说了算,很多事情就不会在去求别人,很多事情就不再看别人脸色

4、。:在权力和利益的驱使下,很多人不过追求权利和利益罢了,权利和金钱或许是这个世界上最为诱人的两个东西吧。有些人总是想着从公务员这一职业中获取一些好处,比如金钱。也就是利用公务员的权利谋取自身的利益,使得自己以及家人生活更好,而忘了广大人民群众。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notd

5、rawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender:为人民服务是大多数公务员做到的,也是公务员该做的。毕竟拿了人名的钱,就要为人民办事,并且要办好。所以我认为,很多人报考公务员是为了服务与群众,为人民,为国家,为什会出一份力。使得人民生活得更好。:作为一名公务员其实也不容易,毕竟现在报考公务员的人多,竞争压力大,而且他们的看上级办事,如果事情没有办好,上级要批评,甚至有处罚,

6、而人民群众也会很不满意,这样首先会影响到自己的心情,那么生活的并不是想象中的那么快乐,其次也会打击自己的信心,毕竟在如此压力下办事,总会影响到办事的效率。:报考公务的人多,则有利于国家政府吸收更多的人才,但是很多人并不是为了服务于群众,一个人的道德素质通过考试是看不出来的,每个人报考公务员的目的都是不一样的,但是很多人都是为了自身利益的,为了自己能有更好的生活水平的。:我认为大多数人报考公务员的目的除了上述外,还有些人是为了提升自己的人生价值,让自己的人生更有价值,每个人都有自己所追求的,让自己的人生更

7、有意义是我们生命的展现。:公务员虽然是一门好职业,但是也不能每个人都去考吧,也不能非公务员就不生活了吧,由于时代的原因,公务员的确很受欢迎,但是我们也应该根据自己的兴趣爱好选择自己的职业,不能为了利益而放弃了自己的兴趣爱好啊。:其实很多人考公务员还有一个原因就是从众,因为看着很多人考公务员,而且有很多人考公务员后很有前途,很有出息,所以自己也跟着考,就算是没有这个想发的人看着身边很多的人考公务员也会忍不住去碰碰运气。:我觉得有些人报考公务员是因为他确实喜爱这个职业,喜欢为人民服务,喜欢听到那一句谢谢,助

8、人为乐是他选择这一职业的原因。(组长):从以上来看,大家说的都很好,现在我来坐一个补充与总结。首先选择公务员这个职业的原因有正反两面。正面:1、喜欢这个职业;2、服务于群众;3、实现人生价值;4、受人尊敬;5、职业很不错,也适合自己。反面:1、为了自身利益;2、权利与金钱的驱使;3、从众心理;4、为了自己的前途,能更好的生活。这个课题相对于别的课题来说还好操作一些,那我们这个小组就做这个课题——当前公务员报考热原因剖析。散会之后每个人都要查

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