城市地下空间规划设计书

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1、《*********》课程设计说明书河南城建学院《城市地下空间规划理论》课程设计说明书课程名称:城市地下空间规划题目:单建式地下停车库规划专业:城市地下空间工程学生姓名:王荣亮学　　号:073412138指导教师:罗从双杨国洲开始时间:2014年12月29日完成时间:2015年01月09日课程设计成绩：学习态度及平时成绩（30）技术水平与实际能力（20）创新（5）说明书撰写质量（45）总分（100）等级指导教师签名：年月日河南城建学院《城市地下空间工程规划》课程设计说明书目录引言-2-第一章绪论-3-第二章地下停车场选址-4-第三章地下停车场总图设计-

2、8-3.1功能区划分及面积说明-8-3.2总的形状、建筑面积说明-8-3.3防火等级划分、通道数量要求及说明（防火规范）-9-3.4地下停车库通风与排烟-12-第四章停车场主体平面设计-13-4.1确定设计的基本要求-13-4.2对各功能区面积进行估算-14-4.3车位平面设计-14-4.4修正停车场的平面柱网建议-20-第五章停车场坡道的设计-20-5.1坡道的形式-20-5.2坡道的技术参数-21-第六章设计小结-22-参考文献-24--24-河南城建学院《城市地下空间工程规划》课程设计说明书引言由于社会经济的迅猛发展，高校和社会之间的交集越来越密

3、切，机动车进入校园的数量也随之快速增长，教职工开车上下班也呈上升趋势。同时，在我国的高校校园中，学生自行车拥有率也相当高，特别是在规模较大的校园中。然而，由于停车位的紧缺，交通设施规划的滞后以及停车的无序性造成的校园停车问题，打破了大学校园原有的和谐、安静的人文气氛，破坏了校园的整洁、安全和文明。校园停车问题就是校园静态交通问题的体现，对校园停车问题的调查和研究本质上是对校园静态交通的调查和研究。论文通过调查和研究目前国内外大学校园静态交通的现状发现校园停车的问题，并分析其原因、影响因素、特征以及与校园规模、动态交通、绿化、景观环境的关系，探讨校园静态

4、交通的指标配建方法，适合于校园的布局方式，及静态交通设施与绿化、景观一体化设计的方法等一套系统的规划设计与优化策略，为校园静态交通提供基础的实践思路和方法。以我校理工校区的停车问题现状为实证研究对象，调查和研究停车的现状，总结停车的问题，分析形成的原因，提出其近期静态交通的停车场优化设计及远期的停车库规划建设策略；以我校的总体停车问题为参考，为我校理工校区的静态交通系统做出规划设计和研究，并建设地下停车库，规范校园停车问题。-24-河南城建学院《城市地下空间工程规划》课程设计说明书第一章绪论我校河南城建学院坐落在中国优秀旅游城市——河南省平顶山市。这里

5、自然风光秀美，名胜古迹众多，不仅有原始社会新石器时代裴李岗文化、仰韶文化和龙山文化遗址，还有重峦叠嶂、山峰挺拔的尧山风景区，以及宋代大文豪苏轼父子的陵园、保存最完好的明代叶县县衙等。学校主校区面对千年古刹香山寺，濒临碧波荡漾的白龟湖，校园建筑错落有致，环境优美宜人，2008年被命名为河南省园林单位。学校占地面积1730亩，建筑面积63万多平方米，其中教学行政用房面积30万平方米；教学、科研仪器设备总值1.3亿元，馆藏文献190多万册，其中纸质藏书140多万册，电子图书47万多种，各类中外文数据库23个；各类中外文文献数据库16个，各类运动场和体育馆11

6、万多平方米。学校拥有一支实力雄厚的师资队伍。现有教职工1100多人，专任教师850余人，其中正高职称84人、副高职称262人，具有博士、硕士学位的教师650多人。有省管优秀专家、省学术技术带头人、省专业技术拔尖人才等43名。还聘有40余名国际国内著名学者、院士、专家等担任兼职教授或客座教授。河南城建学院始终坚持为社会输送人才的使命，不断进取，随着经济的发展和社会的需要，学生的数量不断增加，学校面对外界的活动也不断增加，校园活动也越来越丰富，学术气氛日益浓厚，吸引了许多建筑行业知名的企业单位来学校交流，同时学院还为一些大型的行业会议，活动，考试提供活动场

7、地，给学校带来经济效益的同时也大大增加了学校在行业内的知名度。但是校园内随地停车现象非常普遍，严重影响了学生的正常学习和生活。现列举如下：1.教师上班所驾驶车辆的停放问题，上课时间比较集中，在早上时教师车量最大，停车位明显短缺。2．服务区周围没有规范的停车位。3.有些楼前空地面积较小，道路比较窄，没有地方停车。4.行政楼作为综合办公楼，集教学，会议，办公，考试等于一体，人流量和车流量非常大，车辆流动也很频繁，规划的停车位不能满足停车需求。同时，现代教育中心已经开发的地下停车场因为某些原因不能够使用。因此，校园内机动车违章行驶、违章停放的现象突出，同时也

8、使得机动车，非机动车，行人在主干道上汇集，产生了校园交通事故隐患。-24-河南城建学院《城市地