2015谈早恋的危害课件

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1、杨飞燕——谈早恋的危害花开需有时一、什么是早恋所谓早恋，就是过早的恋爱。就目前我国的实际情况及社会规范来说，中学生谈恋爱属于早恋。主要原因有两点：一是经济生活尚未独立。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁，女20岁)相差甚远。1、影响学习把学习学好必须有三个条件（1）想学。必须有强烈的学习动机有内在动力。我想学习，要给自己定一个目标，朝这个目标去奋斗。想法有了，要行动。（2）要学。必须集中注意力。从上课、做作业到自学，必须集中精力，光有想法，没有动机，这个动机不能被执行，这个动机不能变成行为，也是白搭。(3)坚持学。必须

2、稳定情绪。有学习动机，有学习行为，但情绪不稳定，也学不好，早恋了，“他”是一切，这时担心来了，担心他会不会变心，经常联系，联系不上开始乱想，越想越多，越想越烦，情绪不稳定了，你还怎么学习。不好好学习,导致考不上好的学校,进而影响个人前途。二、早恋对自己的危害2、影响身心的健康（１）从中学生的身体健康方面看。（２）由于早恋的同学情绪不够稳。（３）从中学生的心理角度看。（４）早恋容易使中学生产生越轨。（５）早恋有可能导致犯罪。这是一个真实的故事，发生在北京两个１６岁的高一学生身上。由于缺乏性知识，他们偷尝禁果，并致使女生宫外

3、孕。此后，两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。事例一“真的很后悔……”两中学生偷尝禁果后的独白北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师批评，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。《京华时报》2004年01月15日第二十一版事例三三、早恋对家庭的危害1、早恋让父母担心。2、早恋对弟弟妹妹的不良影响。3、导致家庭矛盾的产生。四、早恋的对策1、正确处理男女同学之间的交往。怎样交往？小婷

4、是性格内向的高一女生，第二学期以来，就对同班一男生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管他在教室的任何一个角落，她都能感受她的存在。在她心目中，那男孩就是“圣人”，而且不可遏制地妒忌与他接近的那些人。为此，心神恍惚，成绩急转直下。他很苦恼，不知道怎么办？停止交往，认清危害，转移注意力。案例一小双是高二的学生，她学习成绩好，是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。一次下雨路滑，她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过，将小双送到医务室上药，下课后，小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。一路上，他们谈到流

5、行歌曲、电视剧，又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算；他们感到非常愉快，一种未尝经验的热流在心中冲撞，分手时竟有些舍不得。他们成了最亲密的伙伴，上学一块儿来，放学一块儿走。时间长了，同学们说：“小雪和风好上了。”他们该怎么办？”案例二减少交往，慢慢淡化，继续发展危害极大。2、要克服不良倾向端正思想态度。要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。自觉的约束自己，减少不良的性刺激或性诱惑早恋有危害,千万别涉足!３、要加强理想、信念和价值观的培养要通过各种方式自觉地加强理想、信念和价值观的培养，确立远大的理想

6、、强烈的事业心，全身心地为实现自己的理想和事业而拼搏。精力的集中程度越高，就越是易于抗干扰；要充分认识早恋的危害和后果，避免进入这一误区；一旦进入，就应当以坚强的意志力冲出来，越早越好。花季的情感是一种最美好的情感，我们要让情感的波涛化为理想的浪花。人生每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不要在春天就去挥霍夏天。1爱河之下请止步学业头上下功夫弃爱从学谢谢