初中班会课教案汇集

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时间:2018-10-01

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1、初中班会课教案汇集  导语:班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。那么,初中班会课教案怎么设计?快来看看吧!以下是品才网小编整理的初中班会课教案,欢迎阅读参考。初中班会课教案一  《为了我的班集体》班会课教案  教学目的:通过这次主题班会,给学生一个了解、认识、感悟的机会。使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级,从而来热爱自己的班级。愿意为自己的班集体贡献自己的力量。  教学过程:  主持人:我们这次的主题班会由大家自己来召开,同学们积极准备,认真排练,下面看看大家的表演。  第一环节:朗诵  青青的松林是蘑菇的家;  蔚蓝的天空就是白云的家;  广阔的牧场是牛羊的家,  弯弯的溪流就是蝌

2、蚪的家。  而我们的家,就是这宽敞明亮的教室,就是这充满爱的集体。  爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。  这个家,有我、有你、有他。  我们在爱的阳光下茁壮成长!  我们42位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家中。  第二环节:小品表演《为了班级荣誉》  第三环节:朗诵《我能为我的班级做点什么?》  第四环节:做游戏回答问题  下面有9个方块,每个方块中有几个同学的名字,任意选一个方块,被选中的同学请回答问题。  1.你是否爱这个班集体  2.我为班集体做过什么  3.我们的班集体的特点  第五环节:猜猜这些话是谁说的?  从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。  困难就是困在屋

3、里就难,出路就是走出去就是路。  少流泪,多流汗,泪水只能给你换来同情,汗水却能为你赢得成功。  共努力,争上游:人心齐,泰山移。  第六环节:我爱我的班集体。怎样让班集体变得更好?  就近讨论后选出代表回答问题  班主任总结:这次班会开得很成功,我很受感动。看到了同学们的表演,听到了你们的心声,从内心了由衷的感动。希望大家在这个班集体感受到家的温暖,感受到兄弟姐妹的亲情。在茫茫人海中,42个同学能同窗三年是一种缘分,希望大家珍惜这种缘分,并向你们自己说的那样,多为班级做些力所能及的工作,把班集体当做自己的家一样,能在三年的初中生活结束后由衷地说:我爱我的家,我爱我的班集体,我为我的班集体做了

4、贡献。  主题班会反思:  这次的主题班会,从选题到组织到召开,全部由学生自己进行,我觉得开得很成功,我也很受感动。  首先,由于学生自己选的题目,虽说是个老话题,但他们觉得很好,认为能从同学们身边找素材,使灵感来自生活,用于生活。主题班会给了学生一个了解、认识、感悟的机会。使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级,从而来热爱自己的班级。  其次,主题班会一改以往的死板硬套的形式,而是由大家来表演,又能讨论,畅所欲言的方式,学生们结合自己日常生活中所发生的事设计小品,对一群喜欢新事物的学生来说这正中下怀,给了他们表现的机会,让他们在同学面前展示了自己的优势并树立了自信。  通过这次班会,我的感悟

5、很深。要相信学生的能力,要给他们展示自己的机会,要给他们充分发言的时间,你能从中收获很多,并深受感动。我以后会经常采用这种方式开班会,让学生养成自己的事情自己讨论,自己明辨是非,自己做主的好习惯。初中班会课教案二  珍惜时间班会课教案  一、指导思想:  十四岁是奋发的起点,通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好把握起点,珍惜时间,为实现自己的人生目标而努力。  二、准备工作  1、召集班干部商讨班会课活动安排。  2、布置学生收集、撰写有关材料。  3、制作幻灯片。  三、活动过程  主持人:甲(女)乙(男)  开场白:  女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影

6、而来的;  男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;  合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!  女:我们要奋斗!  男:我们要拼搏!  女:今天我们要召开的主题班会是:  合:十四岁我们扬帆起航  1、女:青春是多姿多彩的;  男:青春是多种多样的;  女:她充满着热情、勇气和希望。  男:下面请欣赏散文《青春随想》。  2、男:十四岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;  女:十四岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;  男:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。  3、女:听了这么多同学的感想,相信

7、大家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。  4、男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。  5、女:施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点,必须有勇气为伴。  男:有人说“

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